一、
江澤民同志在第三次全國教育工作會議上指出:"面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力提高到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識。教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造人才方面,肩負(fù)著特殊的使命。必須轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的教育觀念、教育模式,特別是由教師單向灌輸知識,以考試分?jǐn)?shù)為徇教育成果的唯一標(biāo)準(zhǔn),以通訊過于劃一呆板的教育教學(xué)制度。"
江澤民同志的講話深刻指出了我國教育在國際國內(nèi)大環(huán)境、大趨勢中所戶負(fù)的重任。同時強(qiáng)調(diào)指出了傳統(tǒng)教育理論中的某些教育觀念、教育模式以及教育教學(xué)制度必須改革的緊迫性和重要性。在現(xiàn)代住處社會中,飛速發(fā)展的住處技術(shù)已為這種變革提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。事實(shí)上,現(xiàn)代教育技術(shù)正是建立在現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)之上的,其中多媒體技術(shù)和遠(yuǎn)程教育技術(shù)則是這一時期現(xiàn)代教育技術(shù)的兩大熱門課題,它們的目標(biāo)之一,則是為學(xué)校教師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)科研活動提供住處化的教學(xué)環(huán)境。
二、 多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)功能
多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)是傳統(tǒng)的輔助教學(xué)系統(tǒng),各所學(xué)校在多年的教學(xué)活動中都積累下了大量寶貴的教學(xué)資料,而且大多以錄象帶為主要的存儲媒體。這就決定了多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)在現(xiàn)今的學(xué)校中的重要地位。
2.1多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
本系統(tǒng)是針對各所學(xué)校接收衛(wèi)星和開路播放的電視教學(xué)節(jié)目和學(xué)校自辦的教學(xué)節(jié)目而設(shè)計的。它可以實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、可靠的多媒體閉路節(jié)目在多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)的接收和播放;實(shí)現(xiàn)多路節(jié)目源的遠(yuǎn)程遙控;實(shí)現(xiàn)多路節(jié)目的直播和錄播;實(shí)現(xiàn)和多媒體視訊系統(tǒng)的連接,根據(jù)需要將任意一路信號切換到電視上。
2.2多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)的技術(shù)特點(diǎn)
本系統(tǒng)是基于傳統(tǒng)的閉路技術(shù),結(jié)合當(dāng)今的多媒體計算機(jī)技術(shù),視訊技術(shù),具有以下特點(diǎn):
l 技術(shù)先進(jìn):采用先進(jìn)的無人職守的雙向閉路技術(shù),實(shí)現(xiàn)教師在本地閉路教學(xué)點(diǎn)直接控制中心機(jī)房的錄象機(jī)和VCD機(jī),實(shí)現(xiàn)播放、暫停、快進(jìn)、回退等功能。
l 功能完善:作為多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng),它不僅有閉路系統(tǒng)原有的功能,同時溶入計算機(jī)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了閉路電視的雙向控制,結(jié)合校園視訊技術(shù),實(shí)現(xiàn)閉路系統(tǒng)的直播和轉(zhuǎn)播及在閉路系統(tǒng)范圍內(nèi)的交互式的視訊會議的功能。
l 易于使用:本系統(tǒng)的采用的是電器化的設(shè)計思想,操作簡單,使用方便。
l 運(yùn)行穩(wěn)定:閉路系統(tǒng)是一套很成熟的技術(shù),運(yùn)行很穩(wěn)定并且管理和維護(hù)起來都十分方便簡潔。
2.3多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)目標(biāo)
l 接收來自衛(wèi)星和開路信號播放的教學(xué)或其他節(jié)目,實(shí)時廣播到各個閉路電視接收點(diǎn)上(教室和辦公室)。
l 直接播放教學(xué)錄象節(jié)目到各個閉路電視接收點(diǎn)上。
l 對優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行錄象,作為教學(xué)資源庫的一部分。
l 閉路電視無人職守下的雙向控制。
l 組建校園電視臺,完成校園電視節(jié)目對各個閉路電視監(jiān)控點(diǎn)的直播和轉(zhuǎn)播。
l 和多媒體視訊系統(tǒng)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀本校教學(xué)課在閉路系統(tǒng)內(nèi)對各個閉路電視監(jiān)控點(diǎn)的直播和轉(zhuǎn)播。
2.3.1衛(wèi)星和開路信號的接收系統(tǒng)
針對學(xué)校的需求我們列出目前中國地區(qū)可接收的國內(nèi)衛(wèi)星節(jié)目如下:(根據(jù)所在地理位置的不同,選用不同直徑的衛(wèi)星接收天線)
1)接收亞太1A衛(wèi)星電視節(jié)目:(模擬衛(wèi)星節(jié)目)
中國中央教育一臺 PAL制式
中國中央教育二臺 PAL制式
山東教育臺 PAL制式
中國中央一臺 PAL制式
浙江臺 PAL制式
山東臺 PAL制式
貴州臺 PAL制式
四川臺 PAL制式
2)接收亞洲一號衛(wèi)星節(jié)目(模擬衛(wèi)星節(jié)目)
衛(wèi)視體育臺 Star Sports NTSC制式
衛(wèi)視音樂臺 Channel V NTSC制式
鳳凰衛(wèi)視 Phoenix Chinese NTSC制式
3)接收亞洲二號衛(wèi)星節(jié)目(數(shù)字衛(wèi)星節(jié)目)
北京臺 MPEG-2制式
中國中央三臺 MPEG-2制式 加密頻道
中國中央四臺 MPEG-2制式 加密頻道
中國中央五臺 MPEG-2制式 加密頻道
中國中央六臺 加密頻道
中國中央七臺 加密頻道
中國中央八臺 加密頻道
4)接收當(dāng)?shù)仉娨暟l(fā)射塔開路信號:
中國中央一臺 PAL制式
中國中央二臺 PAL制式
及其他本地電視臺。
加密頻道節(jié)目的接收需用專用的解調(diào)器接收,并且每年定期交納收視費(fèi)。根據(jù)學(xué)校的不同情況可以減少或增加國內(nèi)外的節(jié)目。
2.3.2自辦閉路電視系統(tǒng)
該系統(tǒng)是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部的閉路電視教學(xué)而設(shè)計的,采用錄象機(jī)和VCD
影碟機(jī)實(shí)現(xiàn)各個接收點(diǎn)的錄象帶和VCD光盤的教學(xué)。該系統(tǒng)可以設(shè)置多個預(yù)選頻道,通過系統(tǒng)配置的錄象機(jī)和VCD影碟機(jī)同時播放多套自辦教學(xué)閉路節(jié)目。
2.3.3閉路雙向控制教學(xué)系統(tǒng)
閉路雙向控制系統(tǒng)是為了進(jìn)一步提高教學(xué)工作效率,課堂教學(xué)互動能力和
教師對遠(yuǎn)程教學(xué)的主動性而推出的新興實(shí)用的技術(shù)系統(tǒng)。本系統(tǒng)使得傳統(tǒng)的閉路教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)一步得到完善,使用該系統(tǒng)將真正發(fā)揮閉路教學(xué)設(shè)備的功能和作用。
閉路雙向控制系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)教師在教室內(nèi)對閉路中心控制室的錄象機(jī)、
VCD、計算機(jī)、視頻展臺等播出設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程控制,將其播放的音像內(nèi)容在本教室內(nèi)的電視機(jī)上顯示出來。系統(tǒng)具備衛(wèi)星電視、有線電視節(jié)目的播出等功能,以便更好的配合課堂教學(xué)課程,提高教學(xué)質(zhì)量。
同時閉路雙向控制系統(tǒng)多個接收源(教室)對不同節(jié)目源的同時控制,及
一個接收源對多個播放源的切換控制。它可使多種教學(xué)信息根據(jù)教學(xué)需要在校園內(nèi)靈活、方便、高效的傳輸,最大限度的利用了系統(tǒng)設(shè)備資源,很好的解決了以往排課的申請沖突和設(shè)備閑置的矛盾,對改善和促進(jìn)教學(xué)管理和課時的協(xié)調(diào)工作起了巨大的作用。
閉路雙向控制教學(xué)系統(tǒng)特點(diǎn):
節(jié)目豐富:播放媒體可以為錄象機(jī)、影碟機(jī)、教學(xué)微機(jī)、視頻展示臺、衛(wèi)星電視,有線電視節(jié)目等。
遙控播放:教師僅須在教室內(nèi)持一個無線遙控器或遙控鍵盤,即可控制主控室內(nèi)指定節(jié)目源設(shè)備的動作或多媒 體計算機(jī)。
功能實(shí)現(xiàn):系統(tǒng)全套設(shè)備實(shí)行集中管理,分散控制。所有主控器、節(jié)目源等均設(shè)在主控室,而教師可在任意終 端教室進(jìn)行操作。
容量充足:教室容量為32個,可擴(kuò)展為128個。系統(tǒng)能夠同時控制16臺播放設(shè)備,可擴(kuò)展為64臺播放設(shè)備。
為您著想:充分利用學(xué)校原來具備的放錄設(shè)備,不挑剔品牌,為您節(jié)省開支。
電腦排課:主控軟件具備獨(dú)特的電腦排課功能,容量多達(dá)一周,使電教教學(xué)管理輕而易舉。
安全嚴(yán)密:系統(tǒng)配置登錄口令保護(hù)功能,只有授權(quán)用戶能夠改變課程設(shè)置。
全智能化:系統(tǒng)無須用戶干預(yù),即可自動按照課表給班級授予節(jié)目源設(shè)備控制權(quán)。
得心應(yīng)手:采用專用傳輸方式,徹底解決遙控鍵盤、鼠標(biāo)操作多媒體微機(jī)時操作結(jié)果滯后的問題,真正做到遙 控操作微機(jī)。
教室選通:教室內(nèi)可對主控室內(nèi)的16(套)不同播放設(shè)備任意選擇,并在選通后具有占優(yōu)權(quán)。
主控查詢:利用主控室主控軟件可查詢各終端教室的工作情況,并可具體查詢節(jié)目源設(shè)備的占用情況。
2.4閉路電視系統(tǒng)硬件構(gòu)成
2.4.1衛(wèi)星和開路信號的接收系統(tǒng)
根據(jù)對工程的項(xiàng)目分析,本項(xiàng)目規(guī)模屬中小型系統(tǒng),所以選用性能價格比高工作穩(wěn)定可靠的進(jìn)口鄰頻前端設(shè)備:
A、鄰頻調(diào)制器:
可接收標(biāo)準(zhǔn)視頻信號,如攝像機(jī),放像機(jī),衛(wèi)星接收機(jī)等。提供高質(zhì)量的輸出信號,可應(yīng)用與MATV、SMATV、CATV等。帶外噪聲小、穩(wěn)定、純中頻處理和三塊聲表面波濾波器處理。射頻和中頻采用PLL技術(shù),頻率穩(wěn)定性和準(zhǔn)確度高。
B、解調(diào)器:
開路信號/有線電視兼容;頻道顯示,連續(xù)可調(diào);深度AGC/AFC控制功能;視/音頻輸出電平連續(xù)可調(diào);長時間工作穩(wěn)定可靠;
C、混合器:
多路、多種信號的混合;長時間工作信號穩(wěn)定可靠;性能/價格比高。
D、廣播檔衛(wèi)星接收機(jī):
長時間工作穩(wěn)定可靠,C/KU波段兼容;中頻帶寬連續(xù)可調(diào),有效抑制微波干擾;捷變式數(shù)碼調(diào)諧,工程專用,避免誤操作。接收國內(nèi)外加密頻道節(jié)目,需根據(jù)所選頻道購置專用的衛(wèi)星接收機(jī)。
2.4.2自辦閉路電視系統(tǒng)及雙向控制系統(tǒng)
自辦閉路電視系統(tǒng)的構(gòu)成:
采用國產(chǎn)的錄像機(jī)、VCD機(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)節(jié)目的播放。
閉路電視雙向控制系統(tǒng)的構(gòu)成:
a) 多媒體智能雙向控制主機(jī):閉路雙向控制教學(xué)系統(tǒng)的核心設(shè)備,它連接著主控多媒體計算機(jī)、各教室的智能終端盒和所有的節(jié)目源播出設(shè)備。用戶利用多媒體主控計算機(jī)上的控制軟件,將使用媒體播放設(shè)備的班級和作息時間排好課程表,則各個班級就可用遙控器控制課程表中所排的當(dāng)前設(shè)備,使之發(fā)送的音像資料通過本教室的電視機(jī)播放出來,從而達(dá)到輔助教學(xué)的目的。
b) 多媒體智能雙向終端控制器:閉路雙向控制教學(xué)系統(tǒng)的重要組成元素。它安裝在每一個終端教室,連接著控制中心的多媒體智能雙向控制器,用戶在教室內(nèi)通過無線遙控設(shè)備完成對控制中心內(nèi)多種可控媒體信號源的選擇和操作,就能方便地結(jié)合多媒體資料進(jìn)行課堂授課和通過特殊設(shè)備觀看實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)物教學(xué)。 閉路電視雙向控制系統(tǒng)還可以對實(shí)物展臺、多媒體計算機(jī)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的控制, 開展豐富的教學(xué)活動。
2.5多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)點(diǎn)的分布
整個多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)點(diǎn)共計32個,分布在教學(xué)樓(30個教室),實(shí)驗(yàn)樓(2個教室)。
多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)的視頻信號在敷設(shè)時采用傳統(tǒng)的總線型與星型相結(jié)合的方式,連接起每一個教學(xué)點(diǎn)。
在控制信號方面將采用數(shù)字信號的方式進(jìn)行傳輸,取代傳統(tǒng)控制信號線的是五類非屏蔽雙絞線。
在教學(xué)樓內(nèi)采用星型與總線型相結(jié)合的布線方式,連接貫穿多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)點(diǎn),匯總于教學(xué)樓內(nèi)的分支設(shè)備室,并最終連接至雙向閉路教學(xué)系統(tǒng)主控室,長度如果超過200米時,將額外增加設(shè)備,通過二級設(shè)備的互連達(dá)到更遠(yuǎn)距離傳輸。
主控室內(nèi)的多媒體智能雙向控制主機(jī)通過雙絞線連接教室內(nèi)的多媒體智能雙向終端控制器,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的雙向控制。
多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)總控室位于科技樓六樓。
在布線時,考慮到學(xué)校今后的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展規(guī)劃,如一期在布線時不加以統(tǒng)籌的考慮,在二期工程實(shí)施時,將帶來很多煩瑣的問題。
因而在本期閉路系統(tǒng)布線時將計算機(jī)網(wǎng)線一同敷設(shè),計算機(jī)網(wǎng)線將以星型方式集中于分支建筑物的配線間,在通過骨干光纖連接至主設(shè)備間。
骨干光纖將在二期項(xiàng)目實(shí)施過程中敷設(shè)。
滿足今后計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)骨干1000M,100M交換到桌面的需求。
3.1概述
多媒體視訊系統(tǒng)是傳統(tǒng)監(jiān)控系統(tǒng)在校園網(wǎng)領(lǐng)域的延伸,是現(xiàn)代教育教學(xué)方法不斷更新提高的產(chǎn)物,是提高教學(xué)質(zhì)量、深化教學(xué)管理、完善教師監(jiān)督考核機(jī)制的需要。
視訊系統(tǒng)將徹底解決校領(lǐng)導(dǎo)對教師教育態(tài)度、教學(xué)方法及教學(xué)質(zhì)量的憂慮,使校領(lǐng)導(dǎo)更有針對性的對教師進(jìn)行考評和管理。校領(lǐng)導(dǎo)再也不必親自到教室去聽課,看教師與學(xué)生緊張又做作的表現(xiàn),您可在任一時間聽校園內(nèi)任一堂課,甚至可同時聽多堂課,身臨其境,而且絕對保證其真實(shí)感。
視訊系統(tǒng)也可讓班主任更好地了解自己的學(xué)生。清楚地看到當(dāng)自己不在時
他們的表現(xiàn),看到他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,看到他們的為人處事,看到他們的喜怒哀樂,您會感到與學(xué)生的距離在拉近,您會信心十足地對他們的成長作出自己正確的指導(dǎo)。
視訊系統(tǒng)使教師的觀摩學(xué)習(xí)變得容易。一間會議室、一部投影儀、一個大屏幕即可解決問題。老師們的評頭品足也不會影響課堂秩序和講課教師的情緒。
視訊系統(tǒng)可幫助教師矯正自己的教姿教態(tài)。通過實(shí)時錄像,教師可獲得以往無法獲得的教學(xué)資料帶,通過錄像可潛心研究自己的教姿教態(tài),提高教學(xué)水平。
視訊系統(tǒng)將是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要手段。
3.2與其它系統(tǒng)的關(guān)
1、 視訊系統(tǒng)與布線系統(tǒng)的關(guān)系
視訊系統(tǒng)的布線方式需要視頻線、音頻線、控制線、電源線這四種線纜;由于視訊系統(tǒng)是現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)及多媒體技術(shù)的有機(jī)結(jié)合體,所以對布線系統(tǒng)的要求非常高。線路敷設(shè)的合理性、線纜間的信號干擾、線纜的傳輸距離等都直接影響系統(tǒng)的性能和工程的質(zhì)量。而且,視訊系統(tǒng)沒有一個統(tǒng)一的國際標(biāo)準(zhǔn),更沒有標(biāo)準(zhǔn)的布線產(chǎn)品,因此,這也加大了施工規(guī)范性的難度?梢哉f布線系統(tǒng)是視訊系統(tǒng)的基礎(chǔ),沒有布線系統(tǒng)高質(zhì)量的施工,就沒有視訊系統(tǒng)完美的視聽享受,沒有布線系統(tǒng)施工的規(guī)范性,就沒有視訊系統(tǒng)施工的高質(zhì)高效。
2、 視訊系統(tǒng)與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的關(guān)系
視訊系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是校園網(wǎng)兩個主要系統(tǒng),既互相獨(dú)立又緊密聯(lián)系。視訊系統(tǒng)可對來自教室的影音信號作數(shù)字化處理,以編排或?qū)崟r的方式在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。多媒體視訊系統(tǒng)的多分控功能也是通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)的,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為視訊系統(tǒng)提供了一定的物理基礎(chǔ)。
3、 視訊系統(tǒng)與閉路電視系統(tǒng)的關(guān)系
視訊系統(tǒng)與閉路電視系統(tǒng)作為電化教學(xué)的兩個重要分支,聯(lián)系非常緊密。視訊系統(tǒng)可以將一個教室內(nèi)的影音信號直接切換到閉路電視系統(tǒng)上,那么,其他教室的同學(xué)就可以進(jìn)行實(shí)時地收看,從而實(shí)現(xiàn)了實(shí)時公開課的功能。
3.3對系統(tǒng)集成商的要求
某中學(xué)的視訊系統(tǒng)是一項(xiàng)要求具有綜合技術(shù)水準(zhǔn)的系統(tǒng)集成工程,建設(shè)這樣一個高質(zhì)量的工程,要求:
集成商有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),對通訊技術(shù)、控制技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體技術(shù)都要有所掌握。而且,對于視訊產(chǎn)品的工作原理、光學(xué)、聲學(xué)理論等都要有所研究。另外,對于閉路電視系統(tǒng)的原理、設(shè)備組成以及調(diào)試等技術(shù)也要有所了解。
集成商有非常豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉視訊系統(tǒng)的各種產(chǎn)品的性能以及相互間的匹配和兼容性。并且,要有豐富的安裝、調(diào)試經(jīng)驗(yàn),遇到問題能夠迅速排除。
集成商對教學(xué)系統(tǒng)有深刻地認(rèn)識,必須對于視訊系統(tǒng)在教學(xué)上的應(yīng)用有深入的理解。這樣才能使視訊系統(tǒng)發(fā)揮改變教學(xué)模式、改善教學(xué)手段、提高教學(xué)水平的功能。
隨著現(xiàn)代通訊技術(shù)、現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)及多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展,視訊系統(tǒng)也迅速地發(fā)展起來,產(chǎn)品的多樣性、技術(shù)的復(fù)雜性都增加了集成的難度。所以,選擇優(yōu)秀的系統(tǒng)集成商是成功實(shí)現(xiàn)視訊系統(tǒng)目標(biāo)的首要保證。
設(shè)計的基本原則:
穩(wěn)定性
由于視訊系統(tǒng)是一個涵蓋了通訊、計算機(jī)、控制和多媒體等多種技術(shù),可以說是一個非常龐雜的系統(tǒng),因此在系統(tǒng)整合設(shè)計的過程中,系統(tǒng)的穩(wěn)定性就成為至關(guān)重要的因素。首先,考慮好線纜敷設(shè)的合理性,保證信號的抗干擾性和信號強(qiáng)度。其次,設(shè)備的穩(wěn)定性也是非常重要的,往往一個設(shè)備工作不穩(wěn)定就造成整個系統(tǒng)的癱瘓。另外,還要考慮設(shè)備間的匹配及兼容性等問題。 先進(jìn)性
目前市場上視訊系統(tǒng)的產(chǎn)品很多也很雜亂,所以學(xué)校在選擇產(chǎn)品時既要考慮系統(tǒng)的穩(wěn)定性又要考慮系統(tǒng)的先進(jìn)性。用于教學(xué)領(lǐng)域的視訊系統(tǒng)的先進(jìn)性應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面來衡量:
1. 核心的控制協(xié)議是否符合國際標(biāo)準(zhǔn),是否提供Internet接口
2. 信號的處理上數(shù)字化的程度有多深
3. 運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行圖象、聲音、控制等處理的程度
靈活性
靈活性對于一個視訊系統(tǒng)來說也是非常重要的,系統(tǒng)越靈活就給集成商和客戶留下越多的創(chuàng)造的空間。系統(tǒng)的靈活性包括:硬件設(shè)備的靈活性和軟件操作上的靈活性。 可管理性
作為教學(xué)輔助工具的視訊系統(tǒng)是從傳統(tǒng)的監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)展、演變而來的。因此,在系統(tǒng)的管理方面會與監(jiān)控系統(tǒng)有著很大的不同。首先,校園網(wǎng)中的視訊系統(tǒng)的比企事業(yè)單位監(jiān)控系統(tǒng)龐大的多;其次,視訊系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)起來比較復(fù)雜,由于分控數(shù)目較大,優(yōu)先級、權(quán)限的設(shè)置等問題就會更加復(fù)雜。另外,好的視訊系統(tǒng)管理可以盡量減少誤操作的發(fā)生。
易升級性
二十一世紀(jì)是IT業(yè)更加迅猛發(fā)展的世紀(jì),作為優(yōu)秀的系統(tǒng)集成商應(yīng)當(dāng)考慮系統(tǒng)日后的更新、升級。隨著技術(shù)的發(fā)展,保證系統(tǒng)得到不斷地升級,才能使系統(tǒng)永不落后。 3.4視訊系統(tǒng)的技術(shù)選擇
視訊系統(tǒng)技術(shù)選擇的依據(jù)
視訊系統(tǒng)技術(shù)上選擇的依據(jù)主要應(yīng)從以下幾個方面來考慮。
1. 系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性
2. 系統(tǒng)的先進(jìn)性、靈活性
3. 系統(tǒng)的可管理性、易升級性
3.5視訊技術(shù)比較
目前,視訊系統(tǒng)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)有很多種方式,但是,大致可分為傳統(tǒng)矩陣視訊系統(tǒng)、多媒體視訊系統(tǒng)、數(shù)字化視訊系統(tǒng)三種。傳統(tǒng)矩陣切換系統(tǒng)是基于矩陣主機(jī)硬件基礎(chǔ)上的視訊系統(tǒng),多用于銀行、酒店等對安防要求較高的場所。數(shù)字化視訊系統(tǒng)是近幾年才發(fā)展起來的全新的系統(tǒng),它利用數(shù)字化采集技術(shù),在前端將音視頻信號進(jìn)行數(shù)字化處理,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廣播和控制,但是這種技術(shù)還不太成熟,對于大路數(shù)的系統(tǒng)來說還無法實(shí)現(xiàn)。多媒體視訊系統(tǒng)是傳統(tǒng)矩陣系統(tǒng)和數(shù)字化視訊系統(tǒng)之間的一種過度產(chǎn)品,它繼承了傳統(tǒng)矩陣系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性等特點(diǎn),采用先進(jìn)的視頻采集技術(shù),將前端的影音信號進(jìn)行數(shù)字化處理,通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為分控計算機(jī)提供服務(wù)。
1. 多媒體視訊系統(tǒng)和傳統(tǒng)視訊系統(tǒng)的比較
1)系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性
傳統(tǒng)矩陣系統(tǒng)經(jīng)過幾十年的發(fā)展已經(jīng)十分成熟,系統(tǒng)的穩(wěn)定性、可靠性毋庸置疑的成為它的優(yōu)點(diǎn)。多媒體視訊系統(tǒng)雖然只有8、9年的歷史,但是系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性也能得到保證。首先,選用工控機(jī)作為主控系統(tǒng)的核心,這為系統(tǒng)穩(wěn)定性提供了保障;其次,隨著現(xiàn)代控制技術(shù)、多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體視訊系統(tǒng)也逐漸地完善起來。
2)系統(tǒng)的先進(jìn)性、靈活性
和矩陣系統(tǒng)比,多媒體視訊系統(tǒng)有著先進(jìn)性、靈活性等特點(diǎn)。它將多媒體技術(shù)溶入視訊系統(tǒng)中來,實(shí)現(xiàn)了視訊系統(tǒng)和計算機(jī)系統(tǒng)的合二為一;使用TCP/IP協(xié)議作為分控和主機(jī)的通訊,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)控制的功能;使用撥號的方式實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控等功能。
3)系統(tǒng)的可管理性、易升級性
多媒體視訊系統(tǒng)管理比較靈活而且易操作,它通過圖形化界面友好地實(shí)現(xiàn)了人機(jī)交流,而不象矩陣系統(tǒng)那樣操作起來那么復(fù)雜。另外,分控的優(yōu)先級、權(quán)限等都可以靈活地設(shè)置,這更適合學(xué)校的需求。矩陣系統(tǒng)無法進(jìn)行升級,最多可增加幾路多媒體分控。 3.6視訊系統(tǒng)的產(chǎn)品選擇
視訊產(chǎn)品選擇的原則
目前,視訊系統(tǒng)的產(chǎn)品很多,選好設(shè)備的前提是注意以下幾個方面。
1. 產(chǎn)品的穩(wěn)定性
2. 產(chǎn)品的性能
3. 產(chǎn)品的兼容性
1. 主系統(tǒng)的選型
在技術(shù)選型時我們已經(jīng)確定了采用多媒體視訊技術(shù),因此,我們在選擇主系統(tǒng)時也要考慮到設(shè)備的功能,能否實(shí)現(xiàn)多媒體視訊系統(tǒng)所要求的功能。我們采用黃金視訊多媒體教學(xué)管理系統(tǒng)。在穩(wěn)定性方面,他采用工控機(jī)作為主控的核心,都可以采用RS232、RS485等控制協(xié)議和解碼器進(jìn)行通訊,因此,我們決定采用黃金視訊多媒體教學(xué)管理系統(tǒng)作為主系統(tǒng),采用享譽(yù)國內(nèi)外工控機(jī)市場的臺灣研華工控機(jī),作為系統(tǒng)的核心設(shè)備。
2. 前端設(shè)備選型
前端設(shè)備包括:攝像頭、云臺、監(jiān)聽頭、音箱等設(shè)備,這些設(shè)備直接影響系統(tǒng)的性能和穩(wěn)定性。下面以主要的兩個設(shè)備為例介紹一下前端設(shè)備的選擇。
1) 攝像頭的選擇
攝像頭大致分為兩種,一種是攝象機(jī)和鏡頭分體的,另一種是攝像機(jī)鏡頭一體機(jī),前一種的投資較大,后一種的投資較小,性能方面,后一種采用自動光圈、自動聚焦的方式,前一種基本全部需要手工調(diào)試,另外,一體機(jī)的另一優(yōu)勢是在鏡頭動作時幾乎沒有噪音,這比較適合安置在教室內(nèi)。
考慮產(chǎn)品的性能和價格,我們建議采用一體機(jī)。
2) 監(jiān)聽頭的選擇
作為教學(xué)輔助工具的監(jiān)聽設(shè)備有別于其他監(jiān)聽設(shè)備,上課時,教室里總會有一些噪音,例如,翻書,挪椅子等,這些聲音會干擾正常的語音信號,為了對語音信號進(jìn)行有效的提取,對其他噪音進(jìn)行有效的抑制,我們對監(jiān)聽頭進(jìn)行了技術(shù)改造,可以調(diào)節(jié)其靈敏度,從而使語音得到更清晰地放大。
3.7多媒體視訊系統(tǒng)的組成
多媒體視訊系統(tǒng)主要包括兩方面的設(shè)備,一部分為主控設(shè)備,另一部分為前端設(shè)備。前端設(shè)備完成信號的采集和向主控設(shè)備的傳輸,主控設(shè)備主要完成對前端信號的處理和發(fā)送控制指令。下面我們就詳細(xì)的描述一下多媒體視訊系統(tǒng)的組成及其各個部分發(fā)揮的功能。
前端設(shè)備:
1. 攝像頭
將教室內(nèi)的圖象轉(zhuǎn)換成電信號,通過同軸電纜傳送給主控設(shè)備。我們提供具有16倍變焦鏡頭420線高清晰度一體化攝像機(jī),對于室內(nèi)監(jiān)視來說可以提供非常完美的視覺享受。鏡頭是兩可變的,光圈自動調(diào)節(jié),簡化了以往煩瑣的操作。
2. 監(jiān)聽頭
安裝在黑板的上方,對授課的聲音進(jìn)行拾取,通過雙芯屏蔽線纜傳輸給主控系統(tǒng)。
3. 解碼器
解碼器是接收主控發(fā)送的控制指令將其解碼成行動輸出的驅(qū)動信號。本系統(tǒng)中主要是對鏡頭的景深、焦距及云臺的上、下、左、右?guī)讉動作的控制。
4. 云臺
云臺是為了固定攝像頭的一個支架,它還起到了上下左右轉(zhuǎn)動,從而帶動攝象機(jī)改變視角。
主控設(shè)備:
1. 工控機(jī)
工控機(jī)為整個系統(tǒng)提供了一個底層的硬件平臺,選用工控機(jī)來做的原因是工控機(jī)非常穩(wěn)定并且它具有大量的插槽,為切換及控制板的安裝提供了豐富的資源。
2. 控制板
控制板是用來和前端解碼器通訊的,把控制指令通過雙芯屏蔽線傳送到解碼器。
3. 視頻、監(jiān)聽、對講輸入輸出切換系統(tǒng)
將輸入的信號在輸出端子上進(jìn)行切換。
4. 電視墻
電視墻是視頻監(jiān)視非常直觀的設(shè)備,具有高清晰度、大畫面、實(shí)時性及可切換等特點(diǎn)。
分控設(shè)備:
1. 分控微機(jī)
一臺具有PCI插槽的多媒體計算機(jī),配置CELERON 333即可。
2. 分控卡
實(shí)現(xiàn)視頻的實(shí)時采集,將模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號。
3. 輸入輸出設(shè)備
音箱、麥克等用來監(jiān)聽和對講。
其特點(diǎn)是只用很少的資金即實(shí)現(xiàn)了校園電視臺的采、錄、編的視頻部分的功能,將錄象帶上的節(jié)目進(jìn)行處理,加上動畫、特技、字幕等。
2、 專業(yè)級控制室設(shè)計方案
A、B兩臺放像機(jī)放出不同的素材帶,在特技機(jī)中剪輯,并根據(jù)特技機(jī)的功能做讀入讀出、劃像、翻轉(zhuǎn)等各種特技,整個過程由編輯控制器控制,編輯好的信號最后用編輯錄象機(jī)復(fù)制下來。三臺監(jiān)視器分別用來監(jiān)視編輯前、后的節(jié)目效果。調(diào)音臺既做前期聲(現(xiàn)場聲音)調(diào)節(jié),還可接上麥克,錄音卡座做后期配音、配樂用?刂剖业脑O(shè)備連接與調(diào)節(jié)是十分復(fù)雜的,要由專業(yè)人員調(diào)節(jié),并對使用人員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、 廣播級控制室設(shè)計方案
隨著新技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的編輯系統(tǒng)模式得到了改變。以計算機(jī)為基礎(chǔ)制成的音視頻非線性編輯系統(tǒng)在廣播級、專業(yè)級演播室系統(tǒng)中得到了廣泛使用,它以簡潔的全中文操作界面、源窗口、節(jié)目窗口、素材/特技/背景庫、時間線構(gòu)成了無限創(chuàng)意的平臺。輕松完成接點(diǎn)編輯、調(diào)音、配音等常用功能。
非線性編輯系統(tǒng)將編輯控制器、特技機(jī)、字幕機(jī)三機(jī)合一。維修費(fèi)用低,系統(tǒng)可靠性高,操作方式非常簡單,操作人員有一名就夠了。同時簡化了編輯過程。
非線性編輯系統(tǒng)種類繁多,檔次不同,價格差異也很大,從特技效果、技術(shù)指標(biāo)、存儲容量等方面分為高、中、低檔,可根據(jù)系統(tǒng)要求,適當(dāng)選擇。
根據(jù)學(xué)校對于演播室的實(shí)際需求,我們考慮將按照基本控制室的模式,在一些主要設(shè)備上選用教高級的進(jìn)口設(shè)備。保證演播的質(zhì)量。
三)發(fā)送系統(tǒng)
發(fā)送系統(tǒng)與控制室在一起,控制室編輯后的錄像帶經(jīng)放像系統(tǒng)、調(diào)制系統(tǒng)送往傳輸網(wǎng)絡(luò),方案如圖七。
4.4設(shè)備配置
所選主要設(shè)備均為進(jìn)口設(shè)備,保證音頻信號傳輸?shù)姆(wěn)定,失真小。實(shí)現(xiàn)節(jié)目間和編輯間實(shí)時對話。在直播節(jié)目的同時可以根據(jù)需要加上字幕或解說等。
演播室的位置位于科技樓的六樓。
多媒體綜合電教室是學(xué)校利用各種音像資料進(jìn)行多媒體教學(xué)的重要場所,是教師利用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的重要手段,該系統(tǒng)主要利用集中控制將多媒體電腦、錄象機(jī)、VCD、錄音機(jī)、視頻展示臺這些媒體源連接起來,通過投影機(jī)和電動屏幕將影象教學(xué)節(jié)目展示出來,以及利用聲音設(shè)備進(jìn)行播放。
面對蜂擁而來的各種電教設(shè)備,用戶往往因?yàn)榭刂茖ο筇喽鵁o所適從,多媒體綜合電化教室系統(tǒng),解決了上述的問題。將各種煩瑣復(fù)雜的控制,清晰明了地呈現(xiàn)給用戶。
本控制系統(tǒng)以其簡便明了的圖標(biāo)式操作界面,配合反饋視頻監(jiān)視窗口,使操作更輕松、自然。整個操作在觸摸屏上直觀的進(jìn)行。
多媒體電化教室通過與校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的服務(wù)器或閉路雙向控制系統(tǒng)的控制主機(jī)連接,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部互連,可以共享教學(xué)信息,進(jìn)行教學(xué)課件的播放、并通過與Internet相連,可進(jìn)行遠(yuǎn)程的信息瀏覽。
系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的下述需求:
1、各種媒體、演示用設(shè)備電源開關(guān)通過操縱臺中央主控面板集中控制。
2、具有紅外線控制碼學(xué)習(xí)功能,用戶可以接人各種遙控設(shè)備,控制外附設(shè)備(如燈光開關(guān)、電動幕升降等)。
3、教師操作視頻展示臺可以把食物、圖片、文稿幻燈片、照相負(fù)片等資料通過多媒體投影儀展示給學(xué)生觀看, 并能進(jìn)行放大顯示,自動調(diào)焦,自動光圈等自身具備的功能。
4、教師在教學(xué)過程中可用錄音機(jī)播放講解,也可用話筒講解插話。
5、在利用多媒體計算機(jī)教學(xué)中,能把計算機(jī)顯示器顯示的內(nèi)容通過投影機(jī)在大屏幕上顯示出來。
6、教學(xué)中可以播放電視錄象,VCD等音像資料。
7、系統(tǒng)具有監(jiān)視功能,可監(jiān)視播放的內(nèi)容。
8、能與校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、閉路電視網(wǎng),廣播網(wǎng)相連,將信息在校內(nèi)傳遞。
另外系統(tǒng)還具有其他的特點(diǎn):
1、主控機(jī)內(nèi)置紅外遙控碼學(xué)習(xí)模塊,紅外控制功能強(qiáng)大,可控制國內(nèi)外所以所有廠商的紅外遙控設(shè)備,超過國 內(nèi)同類產(chǎn)品性能。
2、提供串行口及紅外線兩種控制方式,可適用于不同模式音視頻和其他設(shè)備。
3、模塊化設(shè)計,系統(tǒng)擴(kuò)充方便,可控制多達(dá) 255個設(shè)備。
4、提供多種用戶操作界面,滿足不同場合的需求。
5、安裝調(diào)試簡單,無需編制程序,非專業(yè)人員即可安裝及調(diào)試。
六、校園廣播系統(tǒng)
校園廣播系統(tǒng)是為了補(bǔ)充電化教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)管理而增設(shè)的系統(tǒng)。
校園廣播系統(tǒng)將連接學(xué)校內(nèi)的每一個教室及有相應(yīng)需求的辦公室,還將連接操場、體育館、食堂,并且將建設(shè)戶外廣播系統(tǒng)。
可以通過主播音室向校內(nèi)進(jìn)行進(jìn)行廣播,可以是統(tǒng)一進(jìn)行廣播,也可以單獨(dú)指定一些教室進(jìn)行廣播。也可以在指定的遠(yuǎn)程控制端進(jìn)行遠(yuǎn)程廣播。
重要的部門也可以在本部門內(nèi)而不需要到主播音室進(jìn)行廣播。
在特殊的教室(例如多媒體綜合電化教室),這種廣播可以進(jìn)行雙向的語音對話,即教室可以與主播音室進(jìn)行簡單的語音對話。