普羅米休斯參加廣東省電教館2010年互動(dòng)教學(xué)觀摩會(huì)

    2010年12月16日，為了進(jìn)一步推動(dòng)聯(lián)合國教科文組織、廣東省電化教育館、華南師范大學(xué)、普羅米休斯集團(tuán)共同開展的“遠(yuǎn)程協(xié)作項(xiàng)目學(xué)習(xí)促信息技術(shù)有效整合”項(xiàng)目（以下簡稱遠(yuǎn)程協(xié)作項(xiàng)目學(xué)習(xí)），促進(jìn)廣東省基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新特別是互動(dòng)教學(xué)應(yīng)用，廣東省電化教育館組織了廣州市教育系統(tǒng)的老師、校長、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了本次互動(dòng)教學(xué)的觀摩活動(dòng)。

互動(dòng)教學(xué)觀摩會(huì)現(xiàn)場

    觀摩活動(dòng)旨在讓廣東省的中小學(xué)教師能分享最佳教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最新技術(shù)和資源，活動(dòng)安排了優(yōu)質(zhì)課例觀摩、業(yè)界專家報(bào)告及互動(dòng)教學(xué)的展望。希望通過本次觀摩會(huì)，互動(dòng)教學(xué)能真正走入課堂，提升課堂績效。

    本次觀摩會(huì)選擇了作為普羅米休斯互動(dòng)教學(xué)示范校的華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。隨著普羅米休斯的互動(dòng)教學(xué)技術(shù)的導(dǎo)入，華南理工大學(xué)附屬小學(xué)的師生們，走在了探索新時(shí)代教育領(lǐng)域的前端。學(xué)校拿出了“全國電子白板大賽現(xiàn)場上課一等獎(jiǎng)”和“華工附小青年教師互動(dòng)教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)”兩個(gè)優(yōu)質(zhì)課例。給在場的老師們呈現(xiàn)了最好的互動(dòng)課堂。

普羅米休斯互動(dòng)教學(xué)英語課

    最后普羅米休斯中國區(qū)互動(dòng)教學(xué)顧問李國云老師對(duì)課例進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)及未來的展望。獎(jiǎng)勵(lì)了兩位老師兩根普羅米休斯電子教鞭，希望他們能在未來的教學(xué)中再接再厲，會(huì)議完滿結(jié)束。

    會(huì)上老師們也提出了很多關(guān)于教學(xué)資源、白板應(yīng)用的相關(guān)問題，普米華南區(qū)培訓(xùn)顧問劉莉會(huì)后一一做了解答。