傳統(tǒng)的聽講式教室空間很難從格局和技術(shù)上保障雙向互動式教學(xué),因此新型“教”與“學(xué)”空間才是一切教學(xué)形態(tài)重塑的基礎(chǔ)。在此背景下,廣州大學(xué)攜手銳取等智慧教育設(shè)備提供商,將傳統(tǒng)教室變革為智慧教室,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。 …詳情>>
湖北省先后制定印發(fā)了《湖北省教育信息化發(fā)展規(guī)劃(2014——2020年)》、《湖北省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》,不斷深化全省教育信息化改革!詳情>>
室信息化目前實(shí)踐性較弱的普遍性問題,提出和設(shè)計(jì)了運(yùn)用成熟技術(shù),建設(shè)基于連接的智能化教室方案…詳情>>
銳取走進(jìn)西藏,致力于昌都教育的信息化、智慧化建設(shè),用110多間錄播教室,為高原地區(qū)架起資源共享的智慧“天路”。 銳取錄播教室融入了遠(yuǎn)程互動的功能模塊,并能接入不同的設(shè)備終端,即時(shí)開啟遠(yuǎn)程視頻教學(xué),讓遠(yuǎn)在千里之外的學(xué)生,如同置身同一個(gè)課堂,同時(shí)接受名師的指導(dǎo)。…詳情>>
為深入貫徹教育部相關(guān)政策,徹底打破傳統(tǒng)學(xué)校封閉的教學(xué)機(jī)制,促進(jìn)校際資源共建共享,全南縣與銳取攜手,用25套錄播系統(tǒng)打造縣區(qū)的“教育公平網(wǎng)”,讓優(yōu)質(zhì)資源輕松遍及各個(gè)中小學(xué)教學(xué)點(diǎn),大幅助推當(dāng)?shù)亟逃畔⒒M(jìn)程。 …詳情>>
錄播教室比正常的視頻會議室建設(shè)起來會麻煩不少,錄播教室與電視演播室相似,它的建設(shè)有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),為了保證錄播效果,錄播教室在室內(nèi)環(huán)境、建聲環(huán)境、燈光照明、供電系統(tǒng)、教室選址、教室裝修、錄播設(shè)備等方面都有明確的要求…詳情>>
新的課堂模式持續(xù)創(chuàng)新中,教育教學(xué)模式也越來越多元化。當(dāng)前比較流行的“智慧教室”成了教師們時(shí)常交流的詞語,互動式教學(xué)成了教師們最迫切希望的教學(xué)方式,教育行業(yè)的各個(gè)區(qū)域也都在積極尋求著可長期沿襲實(shí)施的教學(xué)方式!詳情>>
一年一度的高考大戰(zhàn)后,接踵而至的是對于院校的選擇,為此,擇校繼而又成為了考生和家長關(guān)注的一個(gè)新的熱點(diǎn),現(xiàn)在不僅僅是大學(xué),甚至連中小學(xué)、幼兒園也同樣難逃厄運(yùn),高價(jià)購買學(xué)區(qū)房、全家齊好陣通宵排隊(duì)搶學(xué)位等現(xiàn)象比比皆是。之所以會出現(xiàn)這樣的“擇!笨駸幔蠹覍Υ艘材砸皇,而其根源在于教育資源分布的嚴(yán)重不均衡;谶@一現(xiàn)狀,銳取…詳情>>
近年來,隨著教育信息化以及流媒體技術(shù)的發(fā)展,利用視頻進(jìn)行教學(xué)成了當(dāng)下流行的教學(xué)方式,教育領(lǐng)域?qū)τ诮虒W(xué)視頻制作的要求也越來越高,而過去那些視頻錄制系統(tǒng)由于操作繁瑣、人力物力投入成本過大等原因?qū)е逻@些錄制設(shè)備并沒有真正的融入到教育之中。而隨著市場上推出的全嵌入式架構(gòu)的錄播系統(tǒng),其穩(wěn)定的系統(tǒng)、優(yōu)越的性能、簡便的操作,受到教育…詳情>>
錄播系統(tǒng)對于高校的精品課程制作有著重要的幫助,方便高效的把教室內(nèi)的上課場景錄制成精品課程視頻文件,上傳到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺上供師生觀看,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的豐富和共享。對于精品課程的錄制,錄播系統(tǒng)的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在下面幾方面。 …詳情>>
在系統(tǒng)架構(gòu)上,分布式錄播采用前端音視頻采集設(shè)備+音視頻編碼服務(wù)器+后臺錄播MCU服務(wù)器+集中管理平臺的結(jié)構(gòu)。而常態(tài)化錄播則把編碼器和服務(wù)器集成于錄播一體機(jī)內(nèi),一般采用前端音視頻采集設(shè)備+常態(tài)化多功能錄播一體機(jī)+資源管理云平臺的系統(tǒng)架構(gòu),這樣的設(shè)計(jì)精簡了原分布式系統(tǒng)復(fù)雜的多級架構(gòu),使得系統(tǒng)運(yùn)行更穩(wěn)定。 …詳情>>
經(jīng)過緊張的改造,華南師范大學(xué)的兩個(gè)全新的教與學(xué)空間,礪儒•新師范創(chuàng)新學(xué)習(xí)空間和教師教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)中心已經(jīng)正式亮相,這個(gè)龐大系統(tǒng)的建設(shè),離不開奧威亞的身影,奧威亞帶你去解開項(xiàng)目建設(shè)背后的秘密! …詳情>>
奧威亞不斷尋求更加多元的互動,將紙筆交互技術(shù)加入其中,集成多項(xiàng)技術(shù)為教學(xué)點(diǎn)還原了板書、師生互動、教學(xué)行為等課堂場景,真正實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)“同上一節(jié)課”。…詳情>>
東方中原就在甘肅中醫(yī)藥大學(xué)成功部署了這套方案,用一套解決方案解決甘肅中醫(yī)藥大學(xué)158間智慧教室建設(shè)的六大難題,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的高度評價(jià),下面我們就一起來看看這套系統(tǒng)到底是如果實(shí)現(xiàn)的吧!…詳情>>
突破“圍觀式教學(xué)”難題,奧威亞用技術(shù)為實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供新的解答思路!詳情>>
第16屆全國少年兒童故事大王活動現(xiàn)場 現(xiàn)場無需布線就能進(jìn)行多機(jī)位的信號采集,4K高清雙目的攝像頭超遠(yuǎn)距離對接界面直觀、操作簡單的播主機(jī),讓老師、家長、教育工作者能輕松通過微信直播看到現(xiàn)場畫面,不錯(cuò)過每一個(gè)精彩瞬間,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的高度贊譽(yù)。 …詳情>>
創(chuàng)視通雙向音視頻平臺在嵐皋縣建設(shè)完成,并成功舉辦了嵐皋縣的教學(xué)研討互動,安康市和中央電教館領(lǐng)導(dǎo)參觀了創(chuàng)視通互動音視頻平臺,并對平臺的建設(shè)給予了肯定…詳情>>
經(jīng)過施工建設(shè),融合智慧環(huán)境、智慧管理、智慧服務(wù)、智慧資源、大數(shù)據(jù)五大平臺,由同方艾威康升級建設(shè)的滄州醫(yī)專智慧校園項(xiàng)目順利通過交付驗(yàn)收,經(jīng)過升級后的全新智慧校園有哪些特色,讓我們一起來詳細(xì)解讀。 …詳情>>
如何提升高校的教學(xué)質(zhì)量,拉近老師與學(xué)生間的教學(xué)距離?融合云技術(shù)、大數(shù)據(jù)和交互云,奧威亞推出高校智慧互動教室解決方案!詳情>>
文香錄播為山東菏澤魚沃中學(xué)詩歌朗誦暨播音員選拔比賽、哈爾濱市第七十二中學(xué)六一親自游園活動、西藏自治區(qū)自然科學(xué)博物館六一嘉年華兒童節(jié)“愛生活,愛藝術(shù),愛科學(xué)”活動、長沙市湘一立信實(shí)驗(yàn)學(xué)!耙活w童心,擁抱青春”活動等全國各地的活動提供了錄播+直播服務(wù),能夠讓未到現(xiàn)場的家長及社會各界實(shí)時(shí)觀看到活動現(xiàn)狀。數(shù)據(jù)顯示,超十萬用戶通過…詳情>>
羅湖區(qū)人工智能教育生態(tài)產(chǎn)業(yè)交流會暨‘教育+AI’場景應(yīng)用發(fā)布活動”上達(dá)成戰(zhàn)略合作,雙方將在人工智