燧光攜手龍龍?zhí)鞀�、旗博士，打�?nbsp;MR 科教、娛樂新標桿

    隨著 MR 技術被廣泛接納，MR 應用也開始在各地開花結果。上月，燧光助力網(wǎng)易游戲，在廣州落成了第一家 MR 綜合體驗館，開業(yè)當日盛況空前，引來無數(shù)體驗者排隊感受 MR 娛樂新奇酷炫的玩法；此外，燧光還聯(lián)手旗博士 AI 課，登陸廣州科學中心，為在場的老師同學帶來了一堂別開生面的 MR 體驗課，探索物理奧秘，領略科技魅力。

    燧光聯(lián)手龍龍?zhí)鞀蚀蛟鞆V州首家MR綜合體驗館，新型體育競技讓玩家流連忘返

    燧光聯(lián)手龍龍?zhí)鞀蚀蛟炝藦V州首家MR綜合體驗館，該館坐落于繁華的天河區(qū)中心，開業(yè)當日就獲得了極高的關注度，許多玩家慕名前來。其中最受歡迎的項目莫過于二者與網(wǎng)易游戲聯(lián)合研發(fā)的MR多人全息射擊競技游戲——《全息戰(zhàn)場》，該游戲能讓玩家在帶上特制的 MR 頭顯后，置身科幻戰(zhàn)場，通過手中的武器進行對戰(zhàn)。相較于以前傳統(tǒng)的 VR 游戲，《全息戰(zhàn)場》可以與真實環(huán)境中的人物、場景進行互動，臨場感更強，玩家更容易投入其中，從而形成用戶粘性，反復游玩體驗。

    對于許多習慣了在鼠標鍵盤或是手機屏幕上操作的玩家來說，MR 全息互動游戲這樣的娛樂形式還是第一次體驗，然而，得益于 MR 游戲虛實結合帶來的真實感，大多數(shù)玩家都很快適應了這樣的交互方式，并且樂在其中，結束體驗后也都顯得意猶未盡。有玩家表示，通過 MR 游戲進行娛樂，不僅能讓心情愉悅，還可以鍛煉身體的綜合素質，特別是臨場反應和策略能力，在體育強國的大背景下，顯得非常有意義。

    廣州 MR 綜合體驗館只是燧光與網(wǎng)易游戲在線下娛樂布局的一個開端，在未來，燧光還將加強與網(wǎng)易游戲的合作，開發(fā)更多 MR 娛樂內容，提升 MR 設備體驗，讓更多人都能領域 MR 技術給運動休閑、生活娛樂帶來的提升。

    燧光與旗博士打造 AI 課，登陸廣東科學中心，打造科普教育新航母

    旗博士 AI 課致力于打造世界一流的元宇宙課堂，本次登陸世界最大科學館——廣東科學中心，為其中的師生帶來了全新的課堂互動體驗。燧光作為旗博士 AI 課唯一制定 MR 技術支持方，為其提供了完備的 MR 內容與應用技術的支撐，創(chuàng)造了豐富的 MR 教學內容，共同打造科普教育新航母。

    在課堂上，同學們通過燧光的 Rhino X 頭顯，時而前往南極冰原與企鵝互動，時而前往熱帶雨林破解生態(tài)密碼，通過虛實結合的教學形式，打破時間、空間的限制，近距離接觸平時在課堂上只能通過書本了解到的知識，并與之進行交互，了解背后的原理與機制。

    沉浸在 MR 科教世界中的不僅有同學們，還有同行的老師。在體驗了 MR 教學之后，許多老師對這樣新穎的形式贊不絕口。其中一位老師就表示，自從“雙減”政策落地，如何讓同學們在不增加學業(yè)負擔的情況下提升教學效果成了繞不開的話題，今天的 MR 教學活動不同于傳統(tǒng)的填鴨式教學，通過寓教于樂的方式，讓同學們可以接觸大自然，了解背后的科學知識，是“雙減”政策之下良好素質教育的體現(xiàn)。

    MR 混合現(xiàn)實技術能夠為中小學提供以教學大綱為基礎的 MR 實踐性教學資源，并提升教學的智慧化水平，實現(xiàn)信息技術與學科教育、青少年素質教育的深度融合。類似的教研活動有利于助力青少年綜合素質全面發(fā)展，提升課堂信息化水平，打造區(qū)域示范性標桿學校。

    在未來，燧光還將繼續(xù)探索 MR 技術在教學活動中的應用，打造 MR 科教標桿，并緊貼“雙減”政策指導，開發(fā)一系列既能減輕學生負擔，又能提升知識吸收效率的 MR 教學應用，讓 MR 技術惠及更多學校、老師、同學，達成科教興國，人才強國的目標。