為貫徹教育部和上海市教育信息化2.0行動計劃的有關要求,上海新世界實驗小學不斷深化推進校本化改革項目實施,在此背景下,瑞立視助力新世界實驗小學智慧校園建設,幫助其積極探索信息化應用在建設未來新型學校中的可持續(xù)發(fā)展。
瑞立視為新世界實驗小學提供了3D動作捕捉系統(tǒng),該系統(tǒng)分為虛擬形象系統(tǒng)、動作捕捉在線制作管理平臺、動作捕捉分析對比、芭蕾課堂行為分析實驗室等。
通過各種智慧場景為學生打造智慧教學的手段,瑞立視3D動作捕捉系統(tǒng)幫助用戶實現(xiàn)學習的過程和結果的數(shù)據(jù)化采集,為數(shù)據(jù)可視化和學生畫像做數(shù)據(jù)支撐。
此外,利用各種教學的數(shù)據(jù)模型和教育應用的流程再造,可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的可視化,使學校通過可視化的數(shù)據(jù)和師生畫像形成運營決策和智慧管理能力。同時,還可以根據(jù)學生和老師的相關教學數(shù)據(jù)實現(xiàn)學習自適應和因材施教。
系統(tǒng)特點
一、動作模擬演示系統(tǒng)
該系統(tǒng)主要由資源導入導出運用模塊+渲染模塊+動捕數(shù)據(jù)接收模塊+三維角色場景資源模塊組成。
內置實時光效系統(tǒng)。擁有逼真的實時大環(huán)境渲染效果,能夠讓設計者在虛擬場景有施工現(xiàn)場身臨其境的真實感受。
支持高性能光學動作捕捉設備,即開即用自動匹配捕捉設備。通過動作捕捉設備實時接收動作數(shù)據(jù),并匹配三維人物模型,驅動模型運動。
支持自由切換三維角色模型。細致的三維構件模型,所有角色可與動作捕捉系統(tǒng)連通,可直接使用動作捕捉功能。
自定義三維資源導入、導出、運用功能。
二、動作捕捉軟件
該軟件主要由動捕攝像頭調節(jié)與標定模塊+Marker點識別與跟蹤模塊+三維全身動作捕捉姿態(tài)分析模塊構成。
1、基于全身布點方式,可實現(xiàn)高精度、數(shù)據(jù)干凈、丟失率低的全身主要骨骼運動數(shù)據(jù)精準捕捉。
2、自動標識marker,實時自然解算骨骼運動,能夠快速、準確地再現(xiàn)用戶動作,并且支持手勢捕捉,可對被捕捉者身上的標記點進行跟蹤。
3、具備錄制動畫,回放動畫,刪除動畫功能;可導入已錄制的動畫數(shù)據(jù)并進行實時對比。
三、芭蕾課堂行為分析實驗室
#1、利用動作捕捉系統(tǒng)構建虛擬的“真實”場景和人物動作進行舞蹈輔助教學,通過動作捕捉系統(tǒng)為學生注意力和專注力評測,以及根據(jù)學生的行動軌跡對其動作標準度進行評測,匯聚至學生成長檔案。
#2、應用大數(shù)據(jù)分析技術,對評測與訓練過程中的數(shù)據(jù)進行計算處理,實現(xiàn)學生能力發(fā)展的精準畫像,以及訓練過程的監(jiān)測與指導。
#3、優(yōu)秀的學生舞蹈錄像將以課件的形式共享至資源中心,通過資源中心舞蹈進行學習。