2015年電子白板與智慧教育行業(yè)熱詞盤點

來源:投影時代 更新日期:2016-02-02 作者:詩婧
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    在2015年的教育行業(yè)中,信息化建設(shè)已經(jīng)成為了不可逆轉(zhuǎn)的潮流,也正是因為教育行業(yè)用戶信息化需求的提升,讓電子白板與教育行業(yè)緊密結(jié)合在一起,并因此涌現(xiàn)出了不少潮流熱詞。溫故知新,本文對這些潮流熱詞一一盤點,以便梳理過去,規(guī)劃未來。

2015年電子白板與智慧教育行業(yè)熱詞盤點

    熱詞一:智慧教育

    得益于信息化大潮的推動,2015年的教育行業(yè),智慧教育成為了當(dāng)之無愧的人們詞語,基于智慧教育需求進行的創(chuàng)新,也成為諸多電子白板企業(yè)的共同選擇。

    所謂智慧教育,核心理念就是充分利用當(dāng)前的信息化技術(shù),構(gòu)建多層次、創(chuàng)新型、開放式的智能化化校園管理平臺,特別是在作為核心部分的教學(xué)層面,利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)高質(zhì)量教學(xué)資源的共享與傳播,并促進師生之間的互動,更是成為了迫切需求,這就為電子白板在教育領(lǐng)域的應(yīng)用普及提供了更為廣闊的平臺。

    就目前而言,針對教育應(yīng)用,電子白板主要有傳統(tǒng)電子和交互式液晶平板兩種形態(tài),前者,主要以電子白板+投影機的模式存在,后者主要是一體機,不過,就實際應(yīng)用效果來看,二者均為達到完美級別,比如,雖然傳統(tǒng)電子白板+投影機的模式對環(huán)境光有著較高的要求,但是,顯示尺寸彈性大,與之形成鮮明對比的是,交互式液晶平板由于采用了高清液晶顯示屏,在室內(nèi)環(huán)境應(yīng)用中,不僅不會受環(huán)境光影響,而且在色彩表現(xiàn)力、清晰度上都更加突出,但是,如果在大型階梯教室應(yīng)用,尺寸的局限性很大。

    也正是因為各有優(yōu)劣,讓電子白板在教育行業(yè)呈現(xiàn)出了百家爭鳴的局面,從業(yè)企業(yè)數(shù)量不斷增加,加之因為硬件技術(shù)的趨于成熟,產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象日益嚴(yán)重,為了能夠?qū)崿F(xiàn)差異化,基于軟件層面的解決方案創(chuàng)新就成為從業(yè)企業(yè)之間PK的重點。智慧教育建設(shè),考驗的就是企業(yè)綜合服務(wù)能力,無疑最大限度的迎合了這一行業(yè)發(fā)展潮流,讓企業(yè)有了明確的努力方面。

    不過,到目前為止,對于智慧教育,業(yè)內(nèi)并未形成明確的細化標(biāo)準(zhǔn),具體定義見仁見智,這在為電子白板企業(yè)提供了更大創(chuàng)新空間的同時,也考驗了企業(yè)的掌控能力——如何平衡用戶需求與行業(yè)領(lǐng)先性?在2015年的智慧教育市場,這一點已經(jīng)有所體現(xiàn),在未來,隨著市場需求的提升,必然會進一步凸顯,企業(yè)能否成功應(yīng)對,將成為智慧教育市場拓展成功與否的關(guān)鍵。

  

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