新技術(shù)與行業(yè)創(chuàng)新激情碰撞
縱觀國(guó)內(nèi)電子白板行業(yè),借助國(guó)家大政對(duì)教育信息化的大力支持,從無(wú)到有、從小到大,行業(yè)在與信息化教育相輔相成發(fā)展的道路上,實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)。在這短短十幾年間,行業(yè)完成了引進(jìn)、模仿、學(xué)習(xí)、積累、引領(lǐng)的一系列過(guò)程。產(chǎn)品、產(chǎn)值、規(guī)模都讓國(guó)外同行感嘆不已。在這個(gè)過(guò)程中,“模仿”和“借鑒”成為不少企業(yè)快速成長(zhǎng)的絕招。鴻合科技作為行業(yè)“原創(chuàng)派”的中堅(jiān)力量,始終堅(jiān)持“自主創(chuàng)新、永續(xù)發(fā)展”。
經(jīng)過(guò)二十多年的深耕細(xì)作,鴻合科技已經(jīng)成為全球唯一一家同時(shí)擁有紅外感應(yīng)、電磁感應(yīng)、壓力感應(yīng)和光電感應(yīng)四大主流交互書(shū)寫(xiě)技術(shù)的生產(chǎn)制造商,并成功將多媒體教室解決方案推廣到了全國(guó)30萬(wàn)間教室,是中國(guó)市場(chǎng)布局范圍最廣的交互式電子企業(yè)。
在IT產(chǎn)品同質(zhì)化日益嚴(yán)重的今天,任何一種新技術(shù)的出現(xiàn),特別是一些具有劃時(shí)代意義的技術(shù),無(wú)疑都會(huì)成為同行競(jìng)相模仿的對(duì)象。對(duì)于交互式電子白板來(lái)說(shuō),這種情況同樣不可避免。不過(guò),對(duì)此,鴻合方面倒是看得很開(kāi):模仿不是壞事情,有更多的企業(yè)、更多的人采用新技術(shù)來(lái)生產(chǎn)更先進(jìn)的產(chǎn)品,這無(wú)論對(duì)于行業(yè),還是對(duì)于消費(fèi)者本身來(lái)說(shuō)都是好的事情。但一個(gè)新技術(shù)背后更多的是對(duì)消費(fèi)者需求的把控,對(duì)市場(chǎng)的解析,對(duì)行業(yè)的理解,而這些才是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的根本。
誠(chéng)然:對(duì)于各行業(yè)來(lái)說(shuō)都一樣,企業(yè)必須清醒的認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,只有不斷了解用戶(hù)需求,通過(guò)技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)品創(chuàng)新去滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,才能讓企業(yè)立于不敗之地。