希沃參與編寫《2025未來課堂AI智慧教室教學裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》重磅發(fā)布!

來源:投影時代 更新日期:2025-10-28 作者:pjtime資訊組

    人工智能如何重塑未來課堂?10月25日,中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育裝備研究院、迪顯咨詢、鯨哨聯(lián)合舉辦“智教領航”AI教室教學創(chuàng)新變革研討會。作為《報告》聯(lián)合發(fā)起單位,希沃作《數(shù)智化賦能教學變革的實踐與思考》主題分享。

    作為第86屆中國教育裝備展示會的系列活動之一,活動旨在匯聚業(yè)界頂尖智慧,共同規(guī)劃AI賦能教育裝備的創(chuàng)新發(fā)展路徑。會上,中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育裝備研究院常務副院長施建國出席并致辭。

    同期重磅發(fā)布《2025未來課堂AI智慧教室教學裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》。該報告由迪顯咨詢與鯨哨聯(lián)合希沃等行業(yè)領軍企業(yè)共同撰寫,系統(tǒng)梳理了AI技術賦能教育領域所帶來的深刻變革,是全面反映當前AI教室裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢的重要參考。

希沃參與編寫《2025未來課堂AI智慧教室教學裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》重磅發(fā)布!

    希沃AI賦能,建設未來學校

    當前,人工智能正深度重塑教育形態(tài),我國教育信息化邁入“模式重塑”的關鍵階段。《報告》指出,AI+智慧教室是貫徹國家 “人工智能+” 行動部署、面向未來教與學的新型基礎設施,通過集成課堂評測、學情監(jiān)控、智能學伴、模擬仿真實驗等應用,既能賦能教師教學環(huán)節(jié)全周期提升,又能支撐學生個性化發(fā)展。

    廣州視睿電子科技有限公司(希沃)總經(jīng)理郭寧介紹,希沃的核心發(fā)展思路立足于未來教育愿景,旨在構建一個以數(shù)字化技術為支撐的完整教育體系,實現(xiàn)大規(guī)模因材施教與個性化學習的深度融合。這一目標通過三個關鍵維度協(xié)同推進,包括建設未來學校、打造未來課堂、培育未來教師。

    他進一步展開介紹建設未來學校的思路:首先會系統(tǒng)推進校園層面大規(guī)模AI硬件基礎設施的升級,并重點對核心終端進行人工智能深度賦能,最終構建起一套完整、協(xié)同的硬件AI體系,為未來智慧教育校園奠定堅實基礎。所有這些AI終端并非孤立存在。它們將以統(tǒng)一平臺為核心,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通和業(yè)務的順暢協(xié)同,從而構建起一個有機融合、持續(xù)進化的智慧教育生態(tài)。

    技術協(xié)同發(fā)展,打造未來課堂

    《報告》指出,教育裝備產(chǎn)業(yè)核心價值正發(fā)生深刻轉變,從交付功能型硬件,躍遷為向“備、教、學、評、管”全流程提供場景化知識服務與決策支持。《報告》認為,AI教室裝備的智能化,依賴于端云協(xié)同、多模態(tài)感知、垂直模型三大技術支柱。智慧黑板、智能錄播、AI學習終端等設備,不再是孤立的工具,而是承載AI能力、提供智能化服務的“教育大模型價值窗口”。

    基于此,希沃系統(tǒng)性構建“1+N+N”AI技術體系,即以“希沃教學大模型”為核心,支撐課前、課中、課后全場景的N類AI應用,并協(xié)同N類智能終端,構建覆蓋“教、學、研、評、管”教學全流程的智能化服務體系。郭寧介紹,希沃AI巧妙地融入教、學、研、管、評教學全流程。比如課前,希沃AI備課快速生成包含教學目標、教案大綱和互動課件在內的完整備課素材,能極大減少教師尋找資料的時間,讓他們能更專注于教學活動的創(chuàng)意設計。同時還能開展“以學定教”的個性化預習。

    課堂上,AI授課與互動,打造活力課堂,包括了智能板書、虛擬助教、AI課堂點評等。課后,構建學情檔案,系統(tǒng)能自動構建學生的個人學情檔案,通過“學、練、測、評”全流程數(shù)據(jù),清晰勾勒出每個學生的知識掌握情況。這幫助教師精準定位學生的薄弱點,進行有針對性的輔導,真正實現(xiàn)減負增效。

    技術深度融合,助力教師發(fā)展

    業(yè)內一致認為,AI教育裝備的最終價值應聚焦在“育師、育人、育環(huán)境”三大核心任務上,通過技術實現(xiàn)教育內涵式發(fā)展。

    聚焦教師發(fā)展,郭寧介紹,希沃可實現(xiàn)課后的AI教研與分析,助力教學相長,實現(xiàn)教師能擁有專屬的“AI數(shù)字教研員”,通過AI對課堂錄像進行分析,可以自動生成包含多項指標的教學報告,為教師提供客觀、數(shù)據(jù)驅動的教學反思依據(jù)。教師可以快速了解自己在課堂互動、時間分配等方面的特點,讓每一節(jié)課都成為專業(yè)成長的階梯。

    目前,希沃人工智能已在多個地區(qū)進行落地實踐。截至2025年6月底,希沃課堂智能反饋系統(tǒng)已在全國建成19個重點應用示范區(qū),覆蓋超3,000所學校,應用于超7,000間教室,生成了超36萬份課堂智能反饋報告。如,與浙江省教師發(fā)展中心搭建人工智能平臺,助力浙江省教研數(shù)字化;在寧夏吳忠市利通區(qū)打造大模型合作應用示范區(qū);助力湖南省湘潭市教師教研實現(xiàn)AI賦能,通過多方實踐。

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