明博教育攜手江蘇有線打造“名師空中課堂”

來(lái)源:投影時(shí)代 更新日期:2019-02-12 作者:pjtime資訊組

    1月31日上午,由明博教育科技股份有限公司、江蘇省教育廳、江蘇有線網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限責(zé)任公司共同打造的江蘇省智慧教育項(xiàng)目——“名師空中課堂”上線啟動(dòng)儀式隆重舉行。

    中共江蘇省委宣傳部副部長(zhǎng)徐寧,江蘇省教育廳巡視員朱衛(wèi)國(guó),江蘇省紀(jì)委省監(jiān)委駐省教育廳紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)、黨組成員張姬雯,江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)、黨組成員洪流,江蘇省廣播電視局巡視員申彭建,江蘇省廣電有線信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)王國(guó)中,明博教育家校共育事業(yè)部總經(jīng)理李愛(ài)科以及江蘇省教育界嘉賓、專家等數(shù)百人參加了本次啟動(dòng)儀式。

明博教育攜手江蘇有線打造“名師空中課堂”

    “名師空中課堂”是江蘇省教育廳、江蘇有線、明博教育聯(lián)手打造的全國(guó)首個(gè)服務(wù)于省域教育信息化、解決教育均衡化發(fā)展的“智慧教育”公共基礎(chǔ)服務(wù)平臺(tái)。該項(xiàng)目由江蘇省教育廳直接組織全省特教名師、明博教育提供全省優(yōu)質(zhì)資源圍繞電視大屏,規(guī)劃了“公開(kāi)課”、“隨時(shí)問(wèn)”、“空中微課”、“鄉(xiāng)村行”等特色欄目,為學(xué)生提供課前預(yù)習(xí)、重點(diǎn)講解、課后答疑等立體式服務(wù),進(jìn)而達(dá)成“隨時(shí)學(xué)”的目標(biāo)。

    “名師空中課堂”通過(guò)名師劃重點(diǎn)、名師隨時(shí)問(wèn)、名師公開(kāi)課、名師鄉(xiāng)村行四個(gè)板塊,打造集知識(shí)點(diǎn)劃分、蘇教版同步、教學(xué)同步于一體的電視精品課程。學(xué)生通過(guò)家庭大屏電視在線答題,并形成錯(cuò)題記錄,當(dāng)?shù)孛麕熗ㄟ^(guò)大屏電視定時(shí)免費(fèi)在線答疑并與學(xué)生互動(dòng),全面構(gòu)建專屬于江蘇省本地特色的大屏電視課程。2018年底,省教育廳聯(lián)合省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省人力資源社會(huì)保障廳,下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,“名師空中課堂”被列為全省面向?qū)W生開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的重要平臺(tái)。

    “名師劃重點(diǎn)”實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)

    為解決學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)的需求,明博教育在空中課堂中規(guī)劃了“名師劃重點(diǎn)”板塊,建立了智能化的標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)。學(xué)生在點(diǎn)播學(xué)習(xí)完知識(shí)點(diǎn)之后,會(huì)推送出相應(yīng)的隨堂小測(cè)驗(yàn),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)結(jié)果,以達(dá)到“隨時(shí)看”、“隨時(shí)練”的目標(biāo)。

明博教育攜手江蘇有線打造“名師空中課堂”

(圖:名師空中課堂——名師劃重點(diǎn))

    “名師隨時(shí)問(wèn)”促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教師資源共享

    為解決優(yōu)質(zhì)師資不均衡問(wèn)題,明博教育規(guī)劃了“名師隨時(shí)問(wèn)”板塊,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教師資源,每天在特定時(shí)間,為學(xué)生提供免費(fèi)的答疑指導(dǎo),老師以在線視屏通話形式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)進(jìn)行答疑,做到隨時(shí)問(wèn)。

    “名師公開(kāi)課”提升教師專業(yè)成長(zhǎng)

    為解決教師專業(yè)成長(zhǎng)的問(wèn)題,明博教育規(guī)劃了“名師公開(kāi)課”板塊,整合精選江蘇省地區(qū)的優(yōu)課資源、名師公開(kāi)課教案等優(yōu)質(zhì)資源,打造與江蘇省課標(biāo)相對(duì)應(yīng)的線上課程庫(kù),為教師職業(yè)成長(zhǎng)提供幫助。

    “名師鄉(xiāng)村行”促進(jìn)教育均衡

    為解決鄉(xiāng)村教育資源薄弱問(wèn)題,明博教育規(guī)劃了“名師鄉(xiāng)村行”版塊,將組織“百名教師、進(jìn)千所薄弱學(xué)校、與萬(wàn)名鄉(xiāng)村學(xué)生面授教學(xué)”的“百千萬(wàn)”工程試點(diǎn),讓盡可能多的孩子都能享受均等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并特別設(shè)計(jì)了“教育資訊”“家長(zhǎng)課堂”“優(yōu)生講堂”“國(guó)學(xué)吟誦”等優(yōu)秀欄目。

    在教育信息化2.0的背景下,“名師空中課堂”積極響應(yīng)和解決民眾普遍關(guān)注的教育問(wèn)題,緊緊圍繞廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的實(shí)際需求,通過(guò)整合全省各類優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源,以點(diǎn)播與直播相結(jié)合、線上與線下互動(dòng)的形式,滿足中小學(xué)生課后輔導(dǎo)的個(gè)性化需求,讓優(yōu)質(zhì)教育資源“走”到學(xué)生身邊,及時(shí)補(bǔ)齊學(xué)生的學(xué)習(xí)短板,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,為江蘇省的學(xué)子們構(gòu)建人人可學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)、處處可學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,推動(dòng)著江蘇教育高質(zhì)量發(fā)展,為江蘇省辦好讓人民滿意的教育提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的新支撐。同時(shí),“名師空中課堂”的上線也標(biāo)志著大屏+教育開(kāi)啟了一個(gè)新模式,樹(shù)立了一個(gè)新的里程碑。

    未來(lái),明博教育將與江蘇省教育廳、江蘇有線密切合作,通過(guò)“名師空中課堂”平臺(tái),繼續(xù)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源的聚合,通過(guò)精準(zhǔn)化的教與學(xué),促進(jìn)平臺(tái)不斷迭代,將“名師空中課堂”打造成“互聯(lián)網(wǎng)+”教育和智慧教育的標(biāo)準(zhǔn)化樣板,作為學(xué)校教育的輔助工具。

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