從手寫板書到教具投影,再到電腦課件放映,近年來在時代的飛速發(fā)展下,課堂也在一步步變得科技范兒。如今,由于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的興起,新鮮的“沉浸式教育”躍身成為社會熱詞。近日,由共青團汕頭市委員會、汕頭市青年聯(lián)合會、汕頭市少工委主辦,汕頭市青年科技工作者協(xié)會承辦的汕頭市“科普知識進校園”主題系列活動走進金龍小學和芙蓉小學,此次深圳市創(chuàng)凱智能股份有限公司受邀展示圍繞3D教育及虛擬現(xiàn)實專題課程。
體驗課開始,每位同學都佩戴上了講師課前調(diào)試好的3D眼鏡。大家都像一只只興奮的小鹿,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。講師通過生動形象的語言由淺入深講解其科學原理,結(jié)合有趣的3D科學視頻,內(nèi)容涵蓋宇宙科學、生命科學、自然科學等等,捕捉了同學們的注意力,并成功將這些新知識以全新的形式帶進了課堂。
戴上3D眼鏡后,洋溢著興奮的笑容
課堂上同學們都熱情高漲,雀躍不已。他們認真地記下知識點,并爭先恐后的回答問題。
學生們第一次接觸到這種全新的學習形式:能夠戴上VR體驗設備沉浸在知識的海洋里,體驗到VR和3D技術(shù)相集合的前沿科技課程帶來的新魅力。
本次“科普知識進校園”主題活動得到校方的高度認可,不僅讓學生在緊張的學習中感到有趣和放松,而且老師也可以快速捕捉學生的好想法,并給予肯定鼓勵。3D/VR教育更能激發(fā)孩子的學習興趣,有助于學生養(yǎng)成良好的邏輯思維能力。
創(chuàng)凱利用3D技術(shù)建設營造沉浸式、交互式的虛擬教學環(huán)境,搭配3D互動教學資源進行課堂教學。將開啟教育+科技的新模式,以科技武裝教育,讓更多學生通過前沿科技加深對知識的理解,對于整個教育界來說,都有著積極的示范意義。