2013年10月28日,首屆全國基礎教育數(shù)字資源應用推廣交流活動總結研討會在北京太陽島賓館勝利召開;顒佑芍醒腚娀逃^主辦,明博教育科技有限公司獨家承辦。來自全國各地的優(yōu)秀教師、教育專家及電教系統(tǒng)領導共同參加了此次會議。
會上,中央電教館副館長蔡耘首先祝賀首屆基礎教育資源應用交流推廣活動成功舉辦,向取得優(yōu)異成績的獲獎教師表示熱烈的祝賀,向積極組織此次活動的各省市電教館的同志們表示衷心地感謝。同時,他指出:數(shù)字資源應用是新一輪教育信息化的重點任務,要以建設好“三通兩平臺”為抓手做好教育信息化工作;基礎教育資源應用推廣交流活動是推進資源應用的重要載體;勇于創(chuàng)新,爭當基礎教育數(shù)字資源應用的新鋒和楷模,希望老師們在此次活動所取得成績的基礎上,再接再厲,積極探索信息技術與教學融合的有效模式,探索不同條件下資源應用的不同模式。
(圖為中央電教館副館長蔡耘致辭)
首屆全國基礎教育數(shù)字資源應用推廣交流活動自2013年1月開始,以資源應用和評比的方式在全國范圍舉行。全國28個省3279位教師積極參與,經過數(shù)月的角逐和篩選,最終評選出一等獎20名,二等獎40名,最佳資源應用、最佳技術應用和最佳人氣獎中小學組每組各2名。由于此次活動得到各地教育主管部門的大力支持,同時頒發(fā)優(yōu)秀組織獎5名。中央電教館副館長蔡耘、明博教育副總經理王冬等參會領導為獲獎者頒獎。
(圖為領導嘉賓為獲獎教師頒獎)
獲獎作品分享環(huán)節(jié)中,最佳技術應用獲獎作品《塞翁失馬》的作者——來自甘肅蘭州第十九中學的牛志杰老師,向到場嘉賓分享了自己的設計思路,以及利用數(shù)字技術給自己的課堂帶來的改變。浙江省杭州市學軍小學的魏凱歐老師則展示了自己如何巧妙應用資源,呈現(xiàn)一堂創(chuàng)意十足的數(shù)字課程。
(圖為最佳技術應用獎獲得者魏凱鷗老師進行作品分享)
作為首屆活動的獨家承辦單位,明博教育科技有限公司多年來專注于數(shù)字化教學軟件系統(tǒng)的研發(fā),此次帶來了優(yōu)課V3新品,以其海量優(yōu)質的數(shù)字教育資源和便捷的功能應用,為基礎教育課堂信息化帶來了全新的體驗。會上,來自明博教育的高級講師徐海鵬介紹了優(yōu)課V3,得到與會嘉賓的認可。浙江省教育學會小學語文教學分會理事長特級教師沈大安、北京市西城外國語學校副校長特級教師王萍蘭表示:“優(yōu)課”系統(tǒng)作為國內領先的數(shù)字化教學系統(tǒng),在資源的獲取和應用、備授課功能、師生互動等方面有著明顯的優(yōu)勢,適應中國教育現(xiàn)狀,對基礎教育信息化建設起到了巨大的推動作用。
(圖為明博教育講師向到場嘉賓介紹優(yōu)課產品)
參加此次會議的嘉賓還包括:吉林省電教館館長陳銘、中央電教館基礎資源部主任黃旭光、中央電教館網絡部主任楊非、中央電教館基礎資源部副主任陳偉玲、中央電教館網絡部副主任沈蕓、明博教育運營總監(jiān)宋亞瓊等。會議總結了全國各地應用數(shù)字教育資源開展教學的成功經驗,為進一步擴大教師應用數(shù)字教育資源的規(guī)模,幫助教師養(yǎng)成積極使用現(xiàn)代信息技術和優(yōu)質資源開展教育教學的習慣,有效促進信息技術與教育教學的深度融合注入了新的動力。