萬(wàn)元級(jí)主流教育投影市場(chǎng)分析報(bào)告

采購(gòu)建議

    最后，筆者會(huì)站在消費(fèi)者的立場(chǎng)給出一些采購(gòu)建議，希望能對(duì)廣大用戶的教育機(jī)采購(gòu)提高幫助：

首先考慮“性價(jià)比”

    上面我們已經(jīng)介紹了，大部分的教育用戶在購(gòu)機(jī)時(shí)會(huì)選擇萬(wàn)元左右的機(jī)型，這是因?yàn)檩^低價(jià)格對(duì)絕大多數(shù)消費(fèi)者有著足夠的吸引力，不過(guò)用戶還得充分考慮到投影機(jī)的性能。

    筆者認(rèn)為資金較為充裕的時(shí)候，用戶還是應(yīng)當(dāng)注重產(chǎn)品的性能和品質(zhì)，因?yàn)榻虒W(xué)環(huán)境對(duì)投影機(jī)的要求相對(duì)還是較高的。人們常說(shuō)“一分價(jià)錢一分貨”，低檔產(chǎn)品的性能必然不夠出色，有的甚至不能應(yīng)付日常教學(xué)需要。所以說(shuō)教學(xué)部門在選購(gòu)機(jī)器的時(shí)候應(yīng)更多的考慮性價(jià)比，既不一味追求低價(jià)又要避免揮霍，總之，不能拿著國(guó)家和學(xué)生的錢不當(dāng)錢使喚。

注重產(chǎn)品的實(shí)用性能

    其次，教育用戶在購(gòu)機(jī)時(shí)不能把投影機(jī)的基本參數(shù)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，特別是不能只考慮產(chǎn)品的標(biāo)稱亮度，還應(yīng)當(dāng)考慮機(jī)器的實(shí)用功能，也就是應(yīng)當(dāng)注重教育投影機(jī)易用性。

    當(dāng)然我們也不能走另一個(gè)極端，大多數(shù)的教學(xué)單位不具備購(gòu)買指標(biāo)參數(shù)高、應(yīng)用功能全、其他各項(xiàng)設(shè)計(jì)都先進(jìn)的高端產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)能力，而且太齊整的功能設(shè)計(jì)也會(huì)造成資源浪費(fèi)，更會(huì)增大投影機(jī)操作難度，為日常教學(xué)帶來(lái)很多不必要的麻煩。

新機(jī)有待進(jìn)一步觀察

    有些消費(fèi)者會(huì)一味的追求新品，這是攀比心理在作怪，特別是有些教學(xué)單位的官員更是在拿投影機(jī)等硬件設(shè)備做文章，出政績(jī)，面子工程是要不得的。對(duì)新機(jī)要持觀望態(tài)度更重要的原因是這些教育投影上市之初便把價(jià)格定在誘人的萬(wàn)元級(jí)，其性能如何則未可知。

    所以筆者建議用戶在對(duì)新品了解不甚詳細(xì)的時(shí)候，還是應(yīng)當(dāng)選擇那些價(jià)格下調(diào)了的經(jīng)典舊機(jī)型，它們經(jīng)受了時(shí)間和市場(chǎng)的長(zhǎng)期考驗(yàn)，性能品質(zhì)都有更好的保證。

關(guān)注產(chǎn)品的售后服務(wù)

    有些教育用戶可能會(huì)忽略售后服務(wù)的重要性，筆者認(rèn)為優(yōu)秀的售后服務(wù)會(huì)有效的降低該品牌教育投影機(jī)的總持有成本，所謂 “總持有成本”就是產(chǎn)品的售價(jià)和使用過(guò)程中的維護(hù)成本的總和。我們所選廠家售后服務(wù)的好壞會(huì)直接關(guān)系到日后對(duì)機(jī)器的維修上所走彎路的多少，自然也關(guān)系到所購(gòu)機(jī)器總持有成本的高低，更是決定了這筆買賣是否劃算。售后服務(wù)方面做得出色的有三菱、東芝、日立、愛普生、優(yōu)派等品牌。

    當(dāng)然，筆者所提的幾條建議也只是參考，用戶們?cè)谶x購(gòu)主流教育投影機(jī)時(shí)還是應(yīng)當(dāng)做到因人制宜，權(quán)衡價(jià)格、性能、售后等各方面的關(guān)系，選購(gòu)最符合自身需求的機(jī)型。