蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教室音頻設(shè)備升級之路

    索尼自動聲向追蹤麥克風(fēng)MAS-A100（以下簡稱”IP Mic”）是索尼首款使用波束成形技術(shù)及聲向追蹤技術(shù)進(jìn)行語音增強和聲音錄制的產(chǎn)品。

    它解決了傳統(tǒng)音頻設(shè)備在管理和使用中的諸多問題，解放老師的雙手，開啟了教室智慧音頻的新時代。

    自上市以來，IP Mic受到多家高校、企業(yè)及部分政府客戶的青睞。蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在今年的智慧教室音頻設(shè)備改造項目中就選擇了IP Mic作為設(shè)備升級的重點產(chǎn)品。

    用戶簡介

    蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃，為安徽省唯一入選高水平學(xué)校建設(shè)單位；全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一一所高職院校入選），全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校，安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點院校，安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點院校。

    2021年中旬，為提升老師對于教室音頻設(shè)備的使用體驗，實現(xiàn)無感化本地擴(kuò)聲體驗，及解決網(wǎng)絡(luò)錄播教學(xué)對于聲音的錄制需求，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院決定對音頻設(shè)備進(jìn)行改造。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧教室

    在選擇音頻設(shè)備的過程中，相關(guān)老師對目前市面?zhèn)鹘y(tǒng)的音頻設(shè)備存在了一些困惑：

    手持麥克風(fēng)：傳統(tǒng)擴(kuò)聲系統(tǒng)中的手持麥克風(fēng)需要占用老師的一只手操作，對于老師上課書寫板書、操作電腦、對授課內(nèi)容進(jìn)行指點十分不便；

    領(lǐng)夾麥克風(fēng)：選用領(lǐng)夾麥克風(fēng)的話，每次使用的時候都需繁瑣的佩帶、移除工序，并且需要經(jīng)常更換電池，使用起來也很不方便；且麥克風(fēng)作為近距離接觸教學(xué)設(shè)備，如無法及時清潔消毒，也會為病毒的傳播埋下隱患

    鵝頸麥克風(fēng)：安裝位置必須固定，這又限制了老師的移動，老師無法隨心所欲的站在講臺的任何一個位置進(jìn)行授課；

    吊裝式槍型麥克風(fēng)：外觀較為突兀，有時與教室的整體裝修風(fēng)格難以契合

    為了解決以上困惑，索尼商業(yè)產(chǎn)品及解決方案經(jīng)銷商——安徽索脈光電科技有限公司（以下簡稱“安徽索脈”）推薦了索尼IP Mic產(chǎn)品在內(nèi)的解決方案并最終得以應(yīng)用。

索尼IP Mic產(chǎn)品圖

    IP Mic產(chǎn)品亮點：

    IP Mic采用吸頂式安裝形態(tài)，同時采用全I(xiàn)P化連接模式，支持Dante協(xié)議及POE供電，僅僅使用一根網(wǎng)線與外接連接，安裝簡便

    IP Mic機(jī)身材質(zhì)為純白色的高強度工程塑料和鋁合金，設(shè)計考究，彰顯索尼強大的工業(yè)設(shè)計風(fēng)格，與教室的整體美觀程度渾然一體

    IP Mic無需使用其他準(zhǔn)備，就能實現(xiàn)老師在麥克風(fēng)的收音范圍內(nèi)張口發(fā)聲即可無感化的語音增強，從此解放了老師的雙手

    IP Mic內(nèi)置專業(yè)的波束成形技術(shù)和音頻處理技術(shù)，可實時追蹤老師的聲向進(jìn)行收音并自動優(yōu)化音質(zhì)、減少噪音，讓老師在授課過程中可以自由行走發(fā)揮，輸出音質(zhì)依舊清晰穩(wěn)定，無后顧之憂

    IP Mic擁有Dante雙獨立輸出通道，可分別接入音響系統(tǒng)和錄播系統(tǒng)，尤其是錄制通道擁有更加廣闊的收音范圍，在語音增強的同時還可以將老師的聲音通過網(wǎng)絡(luò)錄播系統(tǒng)清晰地記錄下來

    IP Mic擁有自動校準(zhǔn)功能，安裝者和管理者無需任何音頻設(shè)備經(jīng)驗，運行后即可獲得最佳的語音增強音效

    IP Mic通過網(wǎng)頁進(jìn)行調(diào)試，同時支持使用集中管理軟件進(jìn)行大規(guī)模聯(lián)調(diào)，可以很方便快捷的對麥克風(fēng)的各項參數(shù)進(jìn)行調(diào)試

在教室講臺區(qū)域上方吊裝索尼IP Mic

    為保證語音增強的聲音輸出品質(zhì)，安徽索脈選擇將IP Mic安裝在教室講臺區(qū)域的中心點正上方，這樣一只IP Mic即可覆蓋整個講臺，老師在講臺的任意位置固定授課，其聲音都可以通過音響系統(tǒng)被清晰地語音增強出來；而在老師走動授課的過程中，IP Mic的自動增益控制（AGC）功能可以保證聲音輸出大小的始終恒定，聽眾和學(xué)生不會因為老師的位置變化而感到聲音忽大忽��；波束成形技術(shù)、噪聲門及智能降噪功能確保旁邊的吸頂空調(diào)工作噪音不會被明顯增強出來，保證聽眾聽到的只有老師的聲音；高達(dá)512波段的反饋抑制器杜絕了嘯叫的發(fā)聲，讓老師的聲音清晰易辨。

索尼IP Mic特寫

    此外，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院選擇將IP Mic的第二路Dante輸出通道鏈接至網(wǎng)絡(luò)錄播平臺（如下圖），通過高達(dá)7米的收音半徑拾取老師和學(xué)生的聲音進(jìn)行錄制。并通過調(diào)節(jié)EQ的方式優(yōu)化了錄音通道音質(zhì)，使得單臺IP Mic即可保證整個教室內(nèi)的人聲清晰可聞、沒有干擾。

系統(tǒng)示意圖

    經(jīng)過索尼和安徽索脈雙方工程師的高效調(diào)試，IP Mic很快投入使用，優(yōu)秀的語音增強聲效和清晰的錄制聲效獲得了蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師的交口稱贊——即便老師走到教室后方，也能清晰的捕捉教師的聲音，且語音增強穩(wěn)定清晰、無嘯叫。

IP Mic優(yōu)雅的外觀設(shè)計

    IP Mic自問世以來，因其強大的實用性獲得教育和企業(yè)等領(lǐng)域用戶的關(guān)注。期待在中國智慧教室建設(shè)進(jìn)程中，IP Mic能夠繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)異的效果，提升授課老師的教學(xué)質(zhì)量，索尼也將攜手所有合作伙伴，將解放雙手的擴(kuò)聲體驗推廣到更多的智慧教室中。