不久前,與大家分享了錄制互動課堂小貼士后,很多老師紛紛留言:在開展“專遞課堂”時也會出現(xiàn)畫面不清晰、聽課端學生聽不清指令、課堂氛圍不活躍等小插曲,不知怎么處理。
不用急,貼心的小編這就給老師們支支招,讓“專遞課堂”順利“遞”進大山里。
首先我們來看看授課端老師應該怎么做
課前教學準備
(1)提前給聽課端老師發(fā)最新的教學課件,方便授課端與聽課端老師協(xié)同備課,讓教學設(shè)計和課程安排可同時滿足兩端學生的需要。

(2)提前將聽課端學生導入班優(yōu)軟件,方便上課時互動氛圍活躍,節(jié)省時間,同時增強學生課堂融入感。

課中必備小技巧
(1)課堂上與所有學生互動時,要下達明確的指令,讓學生注意力集中。例如讓兩班學生一起讀文章,可說:“A、B兩班孩子們,我們一起讀...”。如果聽課端學生聽不清楚,請再強調(diào)一遍。

(2)當與聽課端學生互動時,建議看向教室后面的攝像頭,而不是互動屏。因為老師看著互動屏講話,聽課端學生看到的是老師的側(cè)面。

那么聽課端老師應該怎么完美配合呢
(1)建議老師在課堂上全程關(guān)注學生的聽課狀況,并提醒走神的學生專心聽講。

(2) 當學生回答問題聲音比較小時,讓學生用無線麥克風回答,或幫助學生重述答案。

(3) 授課老師講到重難點時,請聽課端老師走上講臺提示學生認真聽講和做筆記。

(4)與授課端老師協(xié)調(diào)好上課時間,并提前5分鐘進入課堂,連接好設(shè)備并保證可正常使用。

更多溫馨提示:
1.建議授課端老師的課件使用深色背景,淺色文字:白色背景會讓膚色顯得較黑,影響錄制效果。
2.建議授課端、聽課端老師在講一些重難知識點時,都要強調(diào)學生做筆記。
這些錄播小妙招,
老師們都get到了嗎
謝謝你們付出的努力,
相信總有一天,
科技與教育的結(jié)合,
能真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。