微格實訓室方案：華中師范大規(guī)模錄播應用案例

    項目概述

    華中師范大學是教育部直屬的師范類重點大學之一，入選國家 “985工程”、“211工程”重點建設高校，是國家培養(yǎng)中高等學校師資的重要基地。為了提高本校師范生的基本教學技能，提升學生的課堂教學水平，華中師范大學攜手奧威亞打造微格實訓室方案。本微格教學系統(tǒng)由1間微格教學控制室和15間微格課室組成，并配套使用AVA教師教育技能實訓平臺。

    項目需求

    師范生的培養(yǎng)不能僅僅停留在學科知識傳授的層面上，更重要的是培養(yǎng)出師范生的教學實操技能。沒有經過科學、系統(tǒng)的教學技能訓練，師范生在畢業(yè)后往往會出現(xiàn)教師心理成熟慢、教學適應期長的問題，嚴重時甚至影響課堂教學的質量。

    作為中國一流的師范類大學，華中師范大學攜手奧威亞打造完善的微格教學系統(tǒng)，嘗試通過現(xiàn)代化教學技術手段來培訓師范生的教學技能，逐漸培養(yǎng)學生的教學語言、板書、講解、演示和提問等教師課堂教學實操技能。

    解決方案

    為了滿足華中師范大學大規(guī)模的微格課室建設及應用的具體需求，奧威亞提出了微格實訓室方案，建設15間微格課室和1間微格教學控制室，并配套使用AVA教師教育技能實訓平臺，構建華中師范大學教師教育技能實訓系統(tǒng)。

微格課室全景圖實現(xiàn)效果

    一、反饋及時準確

    與傳統(tǒng)的教學不同，在微格教學的過程中，一個班的學生將分成小組，每個小組將會進到相應的微格課室里進行試講。老師會身處微格教學控制室中，遠程實時掌控每一組學生的訓練情況。學生的模擬教學訓練將通過錄播設備清晰完整地錄制下來。學生能通過錄像視頻看到自己的教學表現(xiàn)，快速獲得準確的自我反饋信息，及時調整自己的語音表達和肢體動作。