學生視力下降高出全國水平 質疑白板惹禍

    我很榮幸，成了一種時髦的象征�，F(xiàn)在杭城各中小學，特別是新建學校，電子教具越來越受追捧，電子白板肯定是要有的，而我，就是那個受追捧的電子白板。

    不過，這個暑假，一位父親帶女兒到上海一家醫(yī)院看眼睛，醫(yī)生第一句話就問：“是不是杭州來的？”父親很驚訝，醫(yī)生怎么猜得這么準��！

    醫(yī)生說，這段時間，有不少杭州家長帶著孩子來看眼睛：“可能杭州的學校，用電子屏幕比較多吧，上海的學校用得比較少�！�

    噩耗啊，我真是那個讓學生視力下降的罪人嗎？

    杭師大東城小學的丁宇虹及8名同學，不久前做了一次調查，發(fā)現(xiàn)學校四到六年級學生的近視率，接近40%。到底我與學生視力下降有沒有直接關系，且聽大家怎么說吧。

    好奇發(fā)現(xiàn)

    電子教具用得多，拉上窗簾蠻重要

    杭師大東城小學的丁宇虹上三年級的時候，教室里有了電子白板�！敖淌艺�中是一塊黑板，電子白板擺在黑板左邊，比64寸的電視機大一些。”丁宇虹說，學校里的電子教具有不少，教室里還有一臺電腦，老師在上課時可以做PPT，學生經老師同意后，可以上網查資料。電子白板在音樂教室里也有，比教室里的大很多。

    有了電子白板，老師可以在上面演算、圖形可以直接顯示在白板上，很方便，授課也更生動，丁宇虹說，現(xiàn)在黑板用得不多，數(shù)學老師用得多一些，主要是講試卷。

    “在教室右邊的同學，上課時可能會感到有反光�！倍∮詈缯f，有一次上課，她正好坐在右邊，感覺到有陽光反射，白板上的字就看不清楚了。所以，有時候上課就會有學生要求老師把窗簾拉上，丁宇虹說，這幾個同學也是戴眼鏡的，但不是近視，而是散光。

    上課時，外面陽光強烈，老師會把窗簾拉上，然后開燈，這樣學生上課就不會有反光了。教室的座位，一共有6排，兩排為一組，每隔一段時間，各小組的座位是要輪換的。

    好奇調查

    近視率接近40%，女生多于男生

    丁宇虹集結一幫同學，對全校四到六年級同學的近視情況，做了摸底調查。

    統(tǒng)計結果嚇一跳：四到六年級共485人，近視人數(shù)184人，占總人數(shù)37.94%，高出全國學生體質健康調研，我國小學生近視眼發(fā)病率十幾個百分點。

    丁宇虹們發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，男生近視總數(shù)為69人，女生為115人，女生近視明顯多于男生。

    另一個發(fā)現(xiàn)是，四年級是預防近視的關鍵期：從患近視的起始年齡看，10歲及以上人數(shù)有131人，占72.77%；7歲至9歲的有40名，占22.22%；6歲及以下的有9人，占5%。

    從近視度數(shù)看，在0~200度的有21人，200~400度的有98人，400~600的有52人，600度以上的有9人，其中高度數(shù)大多集中在六年級。

    好奇答案

    用眼習慣不良、桌子太低、老師拖堂

    丁宇虹說，自己眼睛近視，可能是小時候看電視太多，幼兒園一放學，回到家就看電視，一看就是一兩個小時。調查發(fā)現(xiàn)，38.89%的學生把患近視的原因，歸結于長時間玩電腦、看電視，不懂得休息，導致用眼過度。

    丁宇虹發(fā)現(xiàn)，下課時走出教室望遠、看綠色植物放松眼睛的同學，不是很多，這既和學生個人習慣有關，還因為老師拖堂。

    我們在幾次課間做了一個統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)準時下課的不到50%，拖5分鐘以上占22%。

    患上近視，還和讀書寫字姿勢不端正有關系。老師常說，要“一尺一拳一寸”，可我們在調查中發(fā)現(xiàn)，近視學生中，有95%的學生書寫姿勢不準確。

    比如握筆吧，拇指與食指相碰或交叉，手指就會遮擋視線，致使看不清筆尖、被迫低頭或頭部向左歪，從而拉近眼睛與書本的距離，增加近視的發(fā)病。

    桌椅高低與患近視也有關聯(lián)。進入四年級以來，同學之間的身高變化差異性很大。有些同學幾年下來個子幾乎沒變化，有些卻突飛猛進，高人一頭。

     而教室的桌椅是齊刷刷的一般高，同學們坐起來可是“千姿百態(tài)”。如果桌子過高，椅子偏低，容易造成學生用眼距離過近，會使視力下降，導致近視；如果桌椅偏高，學生們則會“低頭哈腰”，也會誘發(fā)近視眼。