2011年,中國傳統(tǒng)電子白板(基于投影技術(shù)交互)市場銷量規(guī)模將達(dá)18萬臺,增速超過40%,而平板電子白板(基于平板技術(shù)交互)僅短短2年的時間銷售規(guī)模已達(dá)4萬臺,2011年較之于2010年,增幅達(dá)200%不止。筆者根據(jù)對國內(nèi)電子白板廠家的統(tǒng)計預(yù)測,2012年,傳統(tǒng)電子白板增幅持續(xù)下跌,預(yù)計在28-34%左右;其絕對壟斷地位將越來越受到交互式電子白板的沖擊。
由華南師范大學(xué)焦教授發(fā)起,在對國內(nèi)教室里常用的十大數(shù)字化工具的網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果顯示,交互白板,成為繼續(xù)PPT課件(80%投票率)、筆記本電腦(68%)之后第三大教輔工具。
2011年12月31日新浪微博調(diào)研結(jié)果
奧維咨詢(AVC)研究表明,2011年,中國傳統(tǒng)電子白板(基于投影技術(shù)交互)市場銷量規(guī)模將達(dá)18萬臺,增速超過40%,而平板電子白板(基于平板技術(shù)交互)僅短短2年的時間銷售規(guī)模已達(dá)4萬臺,2011年較之于2010年,增幅達(dá)200%不止。筆者根據(jù)對國內(nèi)電子白板廠家的統(tǒng)計預(yù)測,2012年,傳統(tǒng)電子白板增幅持續(xù)下跌,預(yù)計在28-34%左右;其絕對壟斷地位將越來越受到交互式電子白板的沖擊。但是無可否認(rèn)的是,電子白板以及交互技術(shù),日漸成為國內(nèi)教育信息化的主流聲音。當(dāng)然,我們?nèi)绻钊胝{(diào)研一下電子白板的學(xué)習(xí)和使用,會發(fā)現(xiàn),針對教育行業(yè)的電子白板產(chǎn)品,諸多廠家在硬件、價格博弈到最后,又會殺出一個新锏--資源與運用。未來的電子白板教育市場,將不再單單是業(yè)界元老獨攬?zhí)煜碌木置妫膊皇谴砩掏ㄟ^幾個局域訂單就能全力獲勝的局面,而是以班班通為整體項目的數(shù)字化工程,必須結(jié)合了硬件基礎(chǔ)、軟件配備以及數(shù)字化資源獲取、管理以及控制方式等諸多層面,帶來集成商、代理商與廠家共舞的現(xiàn)象。
PPT課件作為電子教輔工具,無疑會受到廣大用戶認(rèn)可;而筆記本電腦的得票率不如前者,筆者認(rèn)為,應(yīng)該是筆記本電腦的地位已越來越多地受到各種自主手持終端設(shè)備的沖擊。較之于最初的臺式機電腦,筆記本代表一種隨身便攜的潮流;而較之于其他以后ipad、平板電腦為主導(dǎo)的第三代隨身、便攜學(xué)習(xí)終端,筆記本無疑又是一個遠(yuǎn)行者。
從2011年國內(nèi)對電子書包的試點工作來看,東部發(fā)達(dá)地區(qū)如上海、寧波,作為首批試點地區(qū),2012年,仍會是重中之重,預(yù)計也會有更規(guī)范的電子書包行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、更完善的執(zhí)行方式。上海地區(qū)一直是電子書包的忠實擁護(hù)者,預(yù)計也會成為國內(nèi)電子書包發(fā)展最為規(guī)范的地區(qū)。而江蘇南京地區(qū)以及廣東廣州地區(qū)所推進(jìn)的書香校園工程(電子化閱讀),也會在中西部地區(qū)繼續(xù)推廣開來。