無論你是想提升教學(xué)技巧的老師
還是想改善演講表現(xiàn)力的同學(xué)
在這里
我們將祝你一臂之力
上面一段話是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部AI微格教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)正式開啟時(shí),發(fā)布的富含吸引力的廣告語,部署平臺(tái)的逸夫教學(xué)樓517教室,也因此吸引了眾多師生的駐留。
▲ 逸夫教學(xué)樓517- AI微格教室
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部在現(xiàn)代中慶支持下建設(shè)AI微格教室,部署教學(xué)與演講技能智能診斷與訓(xùn)練平臺(tái)。AI智能分析是平臺(tái)的最大亮點(diǎn)。
在517教室,年輕教師可以進(jìn)行教學(xué)技能訓(xùn)練、學(xué)生可以進(jìn)行演講練習(xí)。教室內(nèi)的AI智能終端自動(dòng)采集訓(xùn)練數(shù)據(jù),進(jìn)行深度診斷與智能分析,無需指導(dǎo)教師在場(chǎng),就能自動(dòng)給出數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、評(píng)價(jià)和具體改進(jìn)意見。在AI“老師”的幫助下,訓(xùn)練師生能夠精準(zhǔn)找到自身的不足,明確改進(jìn)方向,一站式實(shí)現(xiàn)自我訓(xùn)練、自我成長(zhǎng)。
▲ 現(xiàn)代中慶微格教室AI智能終端 JP100HD V
平臺(tái)核心功能
訓(xùn)練中,平臺(tái)即時(shí)采集和分析肢體語言、語言表達(dá)、表情應(yīng)用、板書技能和普通話等五大基本技能的訓(xùn)練數(shù)據(jù),并給出深度反饋,做出智能指導(dǎo)。形成從訓(xùn)練、分析、指導(dǎo)到再訓(xùn)練的應(yīng)用閉環(huán),有力支撐靶向改進(jìn)和持續(xù)提升。
五項(xiàng)基本技能分析
1.肢體語言分析:智能分析肩部、腿部與姿態(tài)變化分布。
2.語言表達(dá)分析:基于教學(xué)中采集的音頻,實(shí)時(shí)呈現(xiàn)音量、語速變化;分析教學(xué)過程中語言表達(dá)的情感極性和可理解性;識(shí)別用戶常用口頭語并提供頻率排序等。
3. 表情應(yīng)用分析:智能識(shí)別恐懼、快樂、憤怒、悲傷、驚訝等表情,給出相應(yīng)時(shí)長(zhǎng)和分布,并提供正向、負(fù)向、無表情的時(shí)間占比。
4. 板書技能分析:板書字體規(guī)范度分析,板書書寫規(guī)整度分析,板書布局均衡性分析,板書色彩數(shù)量分析等。
5. 普通話技能分析:普通話的精準(zhǔn)度和流利度的分析。
四個(gè)維度的深度反饋
針對(duì)每一項(xiàng)技能指標(biāo),AI均可提供評(píng)價(jià)、優(yōu)缺點(diǎn)、改進(jìn)意見、推薦學(xué)習(xí)資源四個(gè)維度的深度反饋,有力推動(dòng)訓(xùn)練師生的靶向改進(jìn)與持續(xù)提升。