希沃助力東北三省中小學(xué)“三個課堂”應(yīng)用專題培訓(xùn)會議成功舉辦

    為深入貫徹黨的二十大精神，落實《教育部關(guān)于加強“三個課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》，推進(jìn)“專遞課堂”、“名師課堂”和“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”在廣大中小學(xué)常態(tài)化應(yīng)用，滿足基礎(chǔ)教育階段促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量的現(xiàn)實需求，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，推動課堂革命，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，由黑龍江省教育廳、中國教師發(fā)展基金會、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，黑龍江教師發(fā)展學(xué)院、吉林省教育技術(shù)裝備中心、遼寧教育學(xué)院承辦，黑龍江省教育裝備行業(yè)協(xié)會協(xié)辦的“筑基教師公益培訓(xùn)”—東北三省中小學(xué)“三個課堂”應(yīng)用專題培訓(xùn)會議于2023年10月9日在哈爾濱市舉行。希沃多部門提供專遞課堂案例展示支持。

據(jù)悉，專題培訓(xùn)活動分為專題報告、“三個課堂”案例、經(jīng)驗分享、專家點評等四個環(huán)節(jié)。

    10月9日上午8時，黑龍江省教育廳二級巡視員王曉霞、黑龍江省教師發(fā)展學(xué)院黨委成員、副院長楊春、中國教師發(fā)展基金會秘書長宋家樂等，分別發(fā)表了領(lǐng)導(dǎo)致辭并正式開啟了一天的培訓(xùn)日程。

    會議由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員服務(wù)部王海明主任、黑龍江教師發(fā)展學(xué)院教育信息化研培與傳媒中心郭顥主任主持。

【王海明】

【郭顥】

    北京師范大學(xué)教育學(xué)部慕課發(fā)展中心主任、數(shù)字學(xué)習(xí)與教育公共服務(wù)教育部工程研究中心副主任李玉順；浙江省紹興市柯橋區(qū)教師發(fā)展中心主任、周學(xué)東“三個課堂”教育信息化項目專家許艷峰先生等進(jìn)行了精彩的主題講座。

【李玉順】

【周學(xué)東】

    隨后，大慶實驗中學(xué)進(jìn)行名師課堂案例展示與實踐思考、哈爾濱市虹橋第一小學(xué)與虎林市第五小學(xué)分別進(jìn)行了專遞課堂案例展示。

    值得關(guān)注的是，哈爾濱市虹橋第一小學(xué)周麗萍老師與所教學(xué)生在會議現(xiàn)場通過希沃智慧黑板授課，同時搭載希沃錄播及遠(yuǎn)程互動課堂軟件與遠(yuǎn)在600公里以外的虎林市第五小學(xué)，共同展示了一節(jié)精彩的課堂案例——《少年中國說》。

    課上，主講教師周麗萍飽含學(xué)識且又形象生動的語言，深深吸引了虎林五小的學(xué)生們，周老師注重兩地課堂的互動，隔空交流頻繁，課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快。激情的互動，讓整個課堂變得不再有距離，使五小的學(xué)生們真正享受來自省城的優(yōu)質(zhì)教育資源。讓“�！毖兄腔蹌�(chuàng)新，“遞”送優(yōu)質(zhì)課堂搬進(jìn)現(xiàn)實，為教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    據(jù)哈爾濱市虹橋第一小學(xué)校校長王靜介紹，學(xué)校于2015年開始進(jìn)行“專遞課堂”應(yīng)用實踐，通過8年的探索，在省電教館倡導(dǎo)和指導(dǎo)下，雞西市、虎林市、南崗區(qū)教育局積極推動，促使學(xué)校和虎林五小結(jié)成了聯(lián)盟學(xué)校，通過“專遞課堂”，共享優(yōu)質(zhì)教師資源，虹橋一小教師專遞難點課例，分享參賽獲獎?wù)n�！耙詫W(xué)生學(xué)習(xí)為中心教學(xué)理念下的‘3+X’自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式”，得到了虎林五小顧群、鄧玉泉兩任校長和教師團隊的高度認(rèn)可。

    接下來，分別由海林市教育局局長、雞東縣教育局局長、凌源市教師進(jìn)修學(xué)校校長進(jìn)行了關(guān)于“三個課堂“區(qū)域建設(shè)經(jīng)驗與實踐探索的講話。

    隨后，吉林市金珠學(xué)校、虎林市第五小學(xué)、龍江縣育才學(xué)校、黑龍江省實驗中學(xué)的校長及老師，分明別進(jìn)行了本校推進(jìn)“三個課堂”應(yīng)用方面的經(jīng)驗分享。

    最后，黑龍江教師發(fā)展學(xué)院教育信息化研培與傳媒中心（黑龍江省電化教育館）研究室主任張麗萍，對本次專題培訓(xùn)進(jìn)行了專業(yè)性點評。

    通過本次專題培訓(xùn)會議，各市區(qū)縣教育管理部門，進(jìn)一步加深對“三個課堂”建設(shè)的認(rèn)知和理解，通過專家視野引導(dǎo)，從區(qū)域教育發(fā)展的高格局看“三個課堂”，從教師與學(xué)生的發(fā)展看“三個課堂”，從技術(shù)發(fā)展惠人惠己的角度看“三個課堂”。在教育均衡穩(wěn)步發(fā)展的道路上，一路向前不斷求索。未來，希沃錄播將堅持用數(shù)字化構(gòu)建美好教育，助力校際、城鄉(xiāng)、區(qū)域教育多元發(fā)展，為更多地區(qū)的教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展添磚加瓦。