教學(xué)場景專業(yè)建模
伴隨式數(shù)據(jù)采集
多模態(tài)數(shù)據(jù)分析
賦能精準(zhǔn)教學(xué)、高效教研和科學(xué)管理
開啟“Al+教育”新模式
Al賦能跟蹤拍攝
云臺攝像機(jī)具備AI識別能力和靈活的云臺運動能力,能實現(xiàn)水平、俯仰、變焦、聚焦四個運動維度的高精度、伴隨式拍攝。可進(jìn)行智能識別,自適應(yīng)教師身高,讓畫面跟蹤更平滑。依托智能構(gòu)圖技術(shù),即使教師在教室內(nèi)自由走動,其畫面也能穩(wěn)居“C位”。全程無感跟蹤拍攝,教師無需佩戴任何輔助設(shè)備,徹底解放教師雙手。
Al賦能多模態(tài)課堂數(shù)據(jù)分析
依據(jù)教研和督導(dǎo)的需求,可采集課堂動態(tài)、動作、語音等維度的數(shù)據(jù),可以生成“S-T”、“RT-CH”、師生互動指數(shù)、學(xué)生專注度、班級考勤等課堂分析報告,為教學(xué)、教研、管理應(yīng)用提供精準(zhǔn)、客觀的數(shù)據(jù)支撐。
■動態(tài)識別:自動識別學(xué)生的課堂動態(tài),輔助教師分析學(xué)生課堂參與、交流互動、課堂情緒狀態(tài),從而調(diào)節(jié)語速語調(diào)、教態(tài)和情緒等教學(xué)表現(xiàn),營造積極的課堂學(xué)習(xí)氛圍。
■動作識別:對人體骨骼的各個關(guān)鍵點進(jìn)行定位,識別學(xué)生在課堂上的身體姿態(tài),包括站立、舉手、趴桌子等,便于老師提醒和糾正學(xué)生坐姿,保持學(xué)生視力健康。
Al賦能考勤識別
依據(jù)考勤管理的需求,以班級為單位進(jìn)行考勤率統(tǒng)計,為授課教師提供班級考勤管理數(shù)據(jù)。
Al賦能課堂語音識別
依據(jù)教研和督導(dǎo)的需求,可全程采集課堂教學(xué)語音數(shù)據(jù),并轉(zhuǎn)寫形成文字記錄,通過課堂高頻詞提取,反饋教學(xué)重點是否偏離通過敏感詞提取,賦能課堂督導(dǎo)效率提升。
基于AI的課堂分析
可以更精準(zhǔn)、更全面地反映課堂教學(xué)情況
幫助老師改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)路徑
促進(jìn)“雙減”有效落地