新華社聚焦：山海相連，千里共上一堂課

    2022年，希沃?jǐn)y手新華社，助力貴州省石阡縣和東莞市的中小學(xué)生結(jié)對互動。開展遠(yuǎn)程音樂、紅色文化、民俗文化等特色課程。讓大山與城市的孩子們跨越千里，同上一堂課，共享優(yōu)質(zhì)資源。

    特色文化遺產(chǎn)“千里課堂”

    貴州省石阡縣作為革命老區(qū)有著深厚的紅色教育資源，且是歷史文化名城，擁有3項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（木偶戲、仡佬毛龍、仡佬民歌）。

    與以往教育幫扶活動不同，此次“千里課堂”活動，充分利用了希沃設(shè)備，讓東莞與石阡實現(xiàn)雙向教育幫扶，將石阡的特色文化如印染、苔茶、紅色文化、木偶戲等課程輸送出去，將東莞的優(yōu)質(zhì)美育課程引進(jìn)來。

    東莞厚街鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生們首次接觸到來自貴州的非遺課程，課堂氛圍空前高漲。前進(jìn)小學(xué)副校長張盛介紹道：“對我們東莞的孩子來說，豐富的非遺文化，民族特色是非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，能夠打開孩子們的視野，建立對偉大祖國的直觀感受，非常有利于他們的綜合素養(yǎng)的提升�！�

    城鄉(xiāng)雙向幫扶新模式

    此次“千里課堂”活動持續(xù)三個月，東莞、石阡兩地共6個學(xué)校參與。通過希沃錄播搭建遠(yuǎn)程互動平臺對于石阡當(dāng)?shù)匾彩且淮翁貏e的教育數(shù)字化實踐。

    石阡縣委副書記胡星認(rèn)為，過往沿海地區(qū)學(xué)校與西部學(xué)校之間的教育幫扶，更多是優(yōu)質(zhì)教育資源單向輸入的模式�！斑@次我們聯(lián)合希沃和東莞相關(guān)部門，通過先進(jìn)的智能交互式設(shè)備，搭建一個雙向?qū)W習(xí)的平臺，通過脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，全力推進(jìn)，西部農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)水平有了提高�！�

    此次活動得到新華社、半月談、參考消息等權(quán)威媒體報道。