5月8日,在奧威亞的網(wǎng)絡(luò)教研云平臺(簡稱:“易教研”平臺)支持下,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(以下簡稱:新疆兵團(tuán))教育技術(shù)裝備管理中心組織14個(gè)師市+3個(gè)兵團(tuán)直屬校,開展了覆蓋整個(gè)兵團(tuán)的各年級各學(xué)科、近8000名教師參與的線上教研培訓(xùn)活動。教研培訓(xùn)中,雙流直播畫面讓培訓(xùn)內(nèi)容更生動形象,即時(shí)的教研反饋?zhàn)寣W(xué)習(xí)效果更突出。
奧威亞“易教研”平臺,讓老師加入夠便捷、教研過程可追蹤、教研成果可呈現(xiàn),提升了老師們教研工作的針對性、有效性和吸引力、創(chuàng)造力。平臺“實(shí)用、易用、好用”,被老師們譽(yù)為教研的“好幫手”!
教師一鍵參與,提升教研效率
5月8日中午,各師市參與教研培訓(xùn)的老師,通過微信掃碼進(jìn)入“易教研”小程序完成簽到,即可開始線上教研。在教研活動過程中,老師們對不同教學(xué)主題在“易教研”平臺上隨時(shí)發(fā)起討論,足不出戶即可一鍵參與教研研討、教學(xué)反思和教研回顧;此外,因故無法參加線上直播教研的老師,也陸續(xù)通過回看功能,在家、在辦公室亦或在路上進(jìn)行了學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)教研相比,老師們線上教研更省時(shí)、有效、快捷、通暢,提高了教研的效率。
教研筆記詳盡,教研過程有跡可循
通過“易教研”平臺可以看到,各師市老師們的線上簽到都有記錄,最終匯總數(shù)據(jù)顯示,本次活動簽到人數(shù)共有6962人。在平臺可看到,共有近4000人發(fā)表教研評論和上傳教研筆記,其中一位老師評論道:“(‘易教研’平臺)資源豐富,是教師的好幫手!值得每位教師學(xué)習(xí)使用!”另一位老師說:“‘易教研’將教研過程中有價(jià)值的數(shù)據(jù)記錄下來,可以隨時(shí)隨地查看,非常便捷!
教研成果可呈現(xiàn) 有效促進(jìn)教師成長
此次14個(gè)師市+3個(gè)兵團(tuán)直屬校的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)教研,形成的錄像、討論圖文、教學(xué)反思筆記、教研研討過程數(shù)據(jù)等優(yōu)質(zhì)資源,最終自動匯集在了“易教研”平臺上。對于教研老師而言,通過平臺吸收了眾人的智慧成果,促進(jìn)自身的專業(yè)水平提升;對于各師市教育局而言,可將這些教研資源和數(shù)據(jù)作為下一步教研決策的重要參考依據(jù),真正讓線上教研成為教育教學(xué)變革的支撐力量。 在奧威亞“云+端”技術(shù)支持下,此次網(wǎng)絡(luò)教研賦予了老師們教研新思路,不僅是信息技術(shù)背景下教研模式改革的一次有益探索,還是全兵團(tuán)促進(jìn)教師信息化教學(xué)能力的系列教研活動之一——接下來,兵團(tuán)教育技術(shù)裝備管理中心還將利用“易教研”平臺開展3次“數(shù)字圖書館”應(yīng)用培訓(xùn)的教研活動,以指導(dǎo)老師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教書育人能力。