線上教學(xué)質(zhì)量如何不打折?左權(quán)縣13所學(xué)校這樣做……

來源:投影時(shí)代 更新日期:2020-02-20 作者:pjtime資訊組

    正值全國(guó)抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,全國(guó)各省市都做出了延期開學(xué)的時(shí)間調(diào)整安排。2月16日,山西省教育廳發(fā)布:全省大中小學(xué)和幼兒園春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間不早于3月1日。并要求各學(xué)校通過“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新教學(xué)模式,充分利用好國(guó)家、地方、學(xué),F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課程資源、信息化技術(shù)和各種在線教育平臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線上答疑、生活指導(dǎo)等工作。第一時(shí)間,會(huì)暢教育的智享云平臺(tái)獲得山西省教育廳的官方推薦,自2月10日線上開學(xué)后,各校師生可通過該平臺(tái)進(jìn)行在線授課和學(xué)習(xí),會(huì)暢教育為合作學(xué)校提供了《線上開課入門手冊(cè)》、線上培訓(xùn)、線上答疑指導(dǎo)等服務(wù),方便各校順利完成線上開課。

    為阻斷疫情向校園蔓延,左權(quán)縣教科局積極響應(yīng)教育主管部門線上教學(xué)的號(hào)召,抓實(shí)抓細(xì)"離校不離教,停課不停學(xué)”各項(xiàng)工作,努力把疫情防控對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響降到最小。會(huì)暢教育主動(dòng)請(qǐng)纓,與左權(quán)縣教科局取得聯(lián)系,按照“一校一案”原則,結(jié)合各校需求,會(huì)暢教育制定了不同的在線教學(xué)方案及配套服務(wù)措施,指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇適合的方案開展教學(xué)工作,確保全縣各校有序組織開展線上教學(xué)活動(dòng)。

    會(huì)暢教育為合作學(xué)校提供了全程伴隨式服務(wù),派出專門的教學(xué)服務(wù)人員為老師、學(xué)生、家長(zhǎng)提供培訓(xùn),并跟蹤課程開展、隨時(shí)答疑解決問題。

    自1月30日開始,會(huì)暢智享云課堂平臺(tái)已相繼服務(wù)了左權(quán)縣栗城學(xué)校、石匣學(xué)校、寒王學(xué)校、龍泉學(xué)校、桐峪學(xué)校、澤城學(xué)校、芹泉學(xué)校、下莊學(xué)校、拐兒中學(xué)、拐兒小學(xué)、羊角學(xué)校、麻田中學(xué)、麻田中心小學(xué)等13所學(xué)校,80多個(gè)班級(jí),服務(wù)師生超過5000人,不少老師和學(xué)生反饋,疫情雖然把學(xué)生困在了家里,但“智享云課堂”卻解了師生們的燃眉之急。

    1 寒王學(xué)校

    寒王學(xué)校積極探索線上教學(xué)特點(diǎn),適應(yīng)本校實(shí)際的教與學(xué)方式,制定了“延遲開學(xué),線上教學(xué)”方案,對(duì)疫情防控、線上教學(xué)的作息時(shí)間(及科目)、具體如何實(shí)施做了詳細(xì)安排,并及時(shí)發(fā)布到了學(xué)校微信群和班級(jí)群。

    為了讓所有老師熟練使用線上教育教學(xué)軟件,學(xué)校組織了全體57名教師參加了“智享云課堂”軟件使用的培訓(xùn)。并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整學(xué)科教學(xué)量;班主任向?qū)W生安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、開展答疑解惑、進(jìn)行作業(yè)批閱等。

    學(xué)校還通過教學(xué)微信群家長(zhǎng)上傳學(xué)習(xí)影像資料的方式監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),任課教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋,歸納普遍存在的問題,并針對(duì)其中的重難點(diǎn)問題錄制小視頻有針對(duì)性地解決學(xué)生共性疑難和“一對(duì)一”輔導(dǎo),保證畢業(yè)班的教學(xué)難點(diǎn)當(dāng)天解決。

    為了更好地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,寒王學(xué)校老師利用學(xué)校已有的錄播教室錄制高畫質(zhì)教學(xué)視頻,真實(shí)還原日常課堂場(chǎng)景,邊錄制邊直播授課。

    學(xué)生們紛紛表示:“云課堂不僅能收看直播課,還能重復(fù)播放講課內(nèi)容,有不明白的地方,可以一遍一遍觀看,確保當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天消化理解。”

    2 石匣學(xué)校

    與線下課堂相比,空中課堂面臨的最大問題是學(xué)生自制力不足導(dǎo)致的教學(xué)效果不理想。針對(duì)這個(gè)難題,石匣學(xué)校建立起家;(dòng)機(jī)制,在防控疫情期間發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到教學(xué)過程中,及時(shí)督促學(xué)生利用空中課堂解難釋疑,查漏補(bǔ)缺。

    并在2月2日、3日進(jìn)行了遠(yuǎn)程假期測(cè)試,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)考,任課教師通過學(xué)生答題卡照片閱卷并做了測(cè)試反饋。家長(zhǎng)與教師分頭合作,共同維護(hù)線上教學(xué)的正常開展,確保教學(xué)高效完成。

    除此之外,學(xué)校各班級(jí)賬號(hào)已經(jīng)開通,現(xiàn)在正在做線上教學(xué)測(cè)試,學(xué)校錄播室正在調(diào)試,積極準(zhǔn)備初三教師錄課,采用“錄播+線上答疑”教學(xué)形式,為畢業(yè)班學(xué)生做好教學(xué)保障。

    “停課不停學(xué)不能變成教師的線上'滿堂灌',我們的老師要減少知識(shí)的單向講授,機(jī)械性的重復(fù)練習(xí),利用云課堂'面對(duì)面'雙向互動(dòng)的便利性,讓老師及時(shí)觀察了解到孩子們的學(xué)習(xí)情緒和狀態(tài),及時(shí)了解學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的掌握情況,把線上授課重心放著導(dǎo)學(xué)答疑方面,讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)重視自學(xué)、實(shí)踐! 石匣小學(xué)范校長(zhǎng)如是說。

    3 麻田中學(xué)

    在麻田中學(xué),2020年寒假同樣成了一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的戰(zhàn)役,為了幫助即將參加中考的九年級(jí)學(xué)生們復(fù)習(xí)備戰(zhàn),學(xué)校啟動(dòng)了基于“空中課堂”的新型課堂模式探索。

    學(xué)校從防控疫情、服務(wù)學(xué)生的大局出發(fā),全體教師煥發(fā)出高昂的工作熱情,積極投入到備課、上課、管理等工作中去。從語、數(shù)、外到體育鍛煉與讀書交流,從校長(zhǎng)到各年級(jí)主任,每一門學(xué)科、每一位授課教師都投入緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中。

    麻田學(xué)校劉校長(zhǎng)說:”‘互動(dòng)性’是空中課堂成功與否的關(guān)鍵因素,所以我們學(xué)校在選擇線上直播授課平臺(tái)時(shí),比較重視那些帶有互動(dòng)功能的直播平臺(tái)。因?yàn)橛X得孩子自控能力較差,如果只是單向地觀看接收內(nèi)容,沒有交流,時(shí)間一久,就會(huì)覺得枯燥無味,產(chǎn)生厭煩情緒,從而影響教學(xué)效果。這是我們擔(dān)心的問題,但這個(gè)智享云課堂幫我們打消了這個(gè)顧慮!

    在學(xué)校教師的引導(dǎo)下,學(xué)生們規(guī)律而不失效率地進(jìn)行同步學(xué)習(xí)。合理的線上課程內(nèi)容設(shè)置、新穎的教學(xué)方式也得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

    校領(lǐng)導(dǎo)表示:“在這個(gè)非常時(shí)期,有了云課堂,學(xué)生們假期過得充實(shí)而有意義。同時(shí),學(xué)校特別感謝會(huì)暢教育為我們所做的努力,給教師提供了專業(yè)的操作培訓(xùn),以及為網(wǎng)絡(luò)授課順利實(shí)施提供全程線上技術(shù)保障!

    此外,左權(quán)縣13所中小學(xué)都已經(jīng)在云課堂的支撐下,正常開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,目前各教學(xué)點(diǎn)運(yùn)行效果良好。左權(quán)職高、左權(quán)三中等學(xué)校的高三年級(jí)在2月4日已提前開展網(wǎng)絡(luò)授課,保障學(xué)生足不出戶就能順利完成學(xué)習(xí)進(jìn)度。

    孩子的成長(zhǎng)只有一次,而教育同樣無法重來。春天即將來帶,我們相信校園朗朗書聲再次響起之日不會(huì)太遙遠(yuǎn),會(huì)暢教育希望通過為各學(xué)校提供穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)地在線授課服務(wù)支持,讓更多地區(qū)的學(xué)生在家也能完成課堂學(xué)習(xí)。

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