搜索新聞

案例回顧| 細數(shù)2017東方中原光影事跡——各行各業(yè),雨露均沾

來源:投影時代 更新日期:2017-12-22 作者:pjtime資訊組

    

前言:近年來,國內展覽展示行業(yè)保持良好的發(fā)展態(tài)勢,展覽規(guī)模不斷擴大,展覽經濟效益持續(xù)快速增長,產業(yè)鏈已初步形成,產業(yè)政策日益完善。同時也出現(xiàn)了部分場館利用率不高,甚至長期閑置,場館經營效率低下,效益較差的現(xiàn)象。分析其原因,如何提高場館利用率,吸引目標受眾入館參觀成為大部分展館需要面對的問題。顯然傳統(tǒng)展覽展示通常為文字、圖片、模型的靜態(tài)展示,手段單一、枯燥,展示內容單薄,不易引起參觀者興趣,也不能充分滿足主辦者的展示需求。

    東方中原作為多媒體顯示應用領域的領軍企業(yè),率先將先進的多媒體、交互顯示產品和技術成功應用于展覽展示領域。其創(chuàng)新的展示手法完美的實現(xiàn)了展示空間與展示內容的高度融合,很好的解決了以上問題,有力的推動了展覽展示行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。下面我們通過幾個案例來看看東方中原到底是如何做到的?

    松山湖生態(tài)科普館

    東方中原為松山湖生態(tài)科普館提供了超過100塊液晶拼接屏及整體解決方案,運用了最新的顯示設備及技術,結合科普館的主題對互動區(qū)域提供了最大互動性的軟件支持。

    整個展館充分利用多媒體顯示手段、實現(xiàn)跨屏、跨空間的互動。拼接大屏幕顯示方案更是帶來震撼的視覺沖擊力。

    小平小道陳列館    

    小平小道整個項目中應用了20臺的索諾克Sonnoc激光投影機,包括5臺SNP-ELU520、3臺SNP-ELX550、12臺 SNP-LU7000 以及其它設備若干,通過多組多媒體影像設備從不同角度反映了鄧小平同志在江西3年零5個月的工作生活。

    整個展館運用了融合投影、模型投影等多種投影方式融合展館的主題,讓置身其中的參觀者充分感受陳列館的歷史氣息。

    春暉校史館    

    在春暉校史館建設中,東方中原參與設計并實施了該館展廳投影系統(tǒng)的規(guī)劃和建設。展館中展示了:校史顯示系統(tǒng)、沙盤融合顯示系統(tǒng)、書卷顯示系統(tǒng)、電子翻書系統(tǒng)、拍照顯示系統(tǒng)、以及演播廳顯示系統(tǒng)等等先進技術,如此高規(guī)格的校史館在國內可以說是名列前茅,項目應用后也獲得春暉領導和師生代表的高度評價。

    沈陽環(huán)保展廳    

    沈陽環(huán)保大廈又稱為沈陽市環(huán)境保護科學技術中心,東方中原作為國內視音頻綜合服務商,用影音科技為沈陽環(huán)保展廳提供了系統(tǒng)設計、設備供應、設備安裝、系統(tǒng)調試及系統(tǒng)維護等綜合服務。

    

    杭州電力營銷展廳    

    杭州市電力營銷展廳是一個基于電力大數(shù)據背景下建設的“互聯(lián)網+”展廳,它是杭州電網宣傳的重要載體,展廳通過科技與影像藝術的運用,讓參觀者可以在充滿創(chuàng)意設計、輕松愉悅的氛圍中,身臨其境的獲得豐富的感官享受和電力知識的同時也對杭州電力的企業(yè)文化、為民服務的理念以及科技創(chuàng)新等方面的成果有一個全面的認識。

    總結    

    隨著社會經濟、文化的發(fā)展,展覽展示行業(yè)圍繞人們日益增長的物質、精神方面展示、交流的需要而不斷發(fā)展完善。東方中原憑借多年多媒體系統(tǒng)集成經驗,靈活應用聲、光、電、影視等技術多層次多維度的表現(xiàn)展示內容,實現(xiàn)了展現(xiàn)形式由過去參觀者被動接收展覽信息向互動式的參觀體驗轉變,在傳播知識和文化的同時大大增加展示的娛樂性,充分調動了參觀者參與積極性,提升了參觀體驗。多年來,東方中原始終堅持“和諧誠信 敬業(yè) 創(chuàng)新”核心文化理念,將先進的多媒體、交互顯示產品和技術帶給客戶,為客戶創(chuàng)造更大的價值。東方中原服務于展覽展示行業(yè),展覽展示行業(yè)也成就了東方中原。

    

廣告聯(lián)系:010-82755684 | 010-82755685 手機版:m.pjtime.com官方微博:weibo.com/pjtime官方微信:pjtime
Copyright (C) 2007 by PjTime.com,投影時代網 版權所有 關于投影時代 | 聯(lián)系我們 | 歡迎來稿 | 網站地圖
返回首頁 網友評論 返回頂部 建議反饋
快速評論
驗證碼: 看不清?點一下
發(fā)表評論