中慶：推進智慧教育 大數據助力贏未來

    率先在全省建成千兆教育城域網、率先完成“三通兩平臺”建設、建成“班班通”700余套、建成互動錄播教室46間、收集優(yōu)秀課堂教學視頻及優(yōu)秀文檔數據8.15T、“云錄播系統(tǒng)”實現城鄉(xiāng)“實時同堂”互動教學；

    全區(qū)39所學校建起智閱卷系統(tǒng)和教學質量監(jiān)測系統(tǒng)、6所學校建起心理健康篩查系統(tǒng)，并成為市級試點、全區(qū)22所學校建成“全國名師課堂”、36所學校建立“校餐云”系統(tǒng)、6所學校試點建立“安全圍欄”系統(tǒng)；

    在今年全市綜合目標考核中，教學質量檢測和監(jiān)測獲全市第一、中考平均分（文化分）連續(xù)四年位居全市第一；

    近年來，白云區(qū)全面貫徹落實省、市大數據發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞打造公平共享創(chuàng)新型中心城市示范區(qū)目標，結合轄區(qū)教育工作實際，出臺“一云三智N系統(tǒng)”頂層設計，全面推進大數據在教學、教研、服務和管理等方面應用，著力推進“智慧教育，數贏未來”，著力通過大數據打好全區(qū)教育公共服務保障硬仗，全力推進“大數據+大教育”工程建設并取得初步成效。

    抓好“一云三智N系統(tǒng)”頂層設計

    “近年來，白云區(qū)教育信息化建設取得了一定成績，‘大數據+大教育’發(fā)展的基礎較好。不過在教育發(fā)展上仍然存在‘痛點’�！卑自茀^(qū)相關負責人介紹說，“痛點”主要集中在“在學�！薄ⅰ霸诼飞稀�、“在家里”三大環(huán)節(jié)，借助大數據對“痛點”施策是白云區(qū)一直在努力的方向。

    今年以來，白云區(qū)將“大數據+大教育”作為全力打造大數據社會治理先行試驗區(qū)加強創(chuàng)新七大治理工程之一，以大數據全力助推全區(qū)教育教學工作。針對教育發(fā)展實際情況，白云區(qū)積極“走出去、請進來”，初步形成了具有白云特色的智慧教育“一云三智N系統(tǒng)”基本框架，即白云智慧教育云，下分智慧校園、智慧課堂和智慧辦公“三智”，“三智”中又各自包含N個應用系統(tǒng)。

    據介紹，智慧校園，重點打造學生成長跟蹤評價系統(tǒng)、教師成長跟蹤評價系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)、心理健康篩查系統(tǒng)等；智慧課堂，重點打造“云課堂”（全國名師課堂）、“名師堂”、“云學堂”等；智慧辦公，重點打造電子公文處理、排課選課等系統(tǒng)。

    推進“大數據+大教育”示范應用

    以頂層設計為切入點，白云區(qū)全面推進大數據在全區(qū)教學教研、管理服務等方面應用。今年，該區(qū)選定白云第一高級中學、白云三中、白云一小為“大數據+大教育”試點學校。區(qū)教育局借助數博會等機遇，加強與北京中慶現代技術有限公司等企業(yè)合作，通過引進或開發(fā)“全國名師課堂”、“智課系統(tǒng)”、“云教研”系統(tǒng)、“樂沖刺作業(yè)輔導系統(tǒng)”、“安全圍欄”系統(tǒng)、“校餐云”系統(tǒng)、“智閱卷”系統(tǒng)、“心靈伙伴云”平臺、“和心理”、“學生體質監(jiān)測”系統(tǒng)等，建成白云區(qū)“大數據+大教育”的八項智慧教育體驗示范應用。

    目前，全區(qū)39所學校建起“智閱卷”系統(tǒng)和教學質量監(jiān)測系統(tǒng)；6所學校建起心理健康篩查系統(tǒng)，并成為市級試點；全區(qū)36所學校建成“校餐云”系統(tǒng)；全區(qū)22所學校建成“全國名師課堂”；全區(qū)46所學校建成“云錄播”系統(tǒng)；全區(qū)6所學校建成“安全圍欄”系統(tǒng)。此外，全區(qū)50所公辦學校建立了學校資產管理系統(tǒng)、學籍管理系統(tǒng)、辦公OA系統(tǒng)；45所學校建立了家校通系統(tǒng)等。

    強化組織保障 培育專業(yè)人才隊伍

    “從區(qū)委、區(qū)政府‘一把手’到基層學校教師，都將推進‘大數據+大教育’工程建設看作全區(qū)教育發(fā)展的重大事項。”白云區(qū)相關負責人介紹說，全區(qū)多次召開塊數據專題會，對“大數據+大教育”板塊設計方案進行研究指導，區(qū)教育局成立專班，并建立“群—場—會”調度機制，專門推進此項工作。

    白云區(qū)還分層次、分期、分批對中小學校長、教師、管理人員進行“大數據+大教育”專題培訓。自啟動教育大數據工作至今，已培訓教師1000余人次，派出專業(yè)技術骨干20余人赴北京、上海等地進行“大數據+大教育”專業(yè)培訓，通過宣傳動員、參觀培訓、專題學習，在全區(qū)各學校掀起了大數據促進大教育發(fā)展的濃厚氛圍。