現代化教育，信息技術應用成關鍵

    調查發(fā)現，目前大部分學校的訊息傳遞，如各種通知、公告、考試信息、作息時間表和各種PPT資料等，還是主要依托于傳統(tǒng)的信息發(fā)布方式，不僅效率低下，而且成本昂貴，根本無法滿足現代化校園低碳高效的發(fā)展需求。這一矛盾隨著校園綜合性逐步增強而變得日益尖銳。利用信息化手段優(yōu)化校園信息傳遞已經勢在必行。數字標牌在校園應用的迅速崛起正是得益于此。

    借助數字標牌系統(tǒng)，學校就可以就將各種公告以及工作安排信息統(tǒng)一管理，通過安裝在在樓梯、圖書館、體育館等人口流動性較強的場所安裝數字告示終端將各類信息集中顯示，不僅提高了信息傳播的效率，而且能夠有效避免信息傳播的重復性，降低成本投入，讓學校實現時間與金錢的雙贏。

    學校發(fā)展從來不能脫離于社會，而且，在當前的市場經濟體制下，其與社會的溝通就顯得更為必要。為了避免被社會信息邊緣化的尷尬，現代校園加強信息溝通不僅要對內更要對外。通過數字標牌系統(tǒng)，學�？梢詫⒆陨淼南嚓P信息以更加多元化方式的傳播出去，如動漫、短劇等，讓學校的形象更具朝氣。這種積極的潮流歸屬感將更能引起年輕人的關注，鞏固學校在生源競爭上的優(yōu)勢。

    結語：

    中國互聯(lián)網絡信息中心（CNNIC）數據顯示，中國目前網民數量已達到5.13億，全年新增網民5580萬�；ヂ�(lián)網普及率較上年底提升4個百分點，達到38.3%�；ヂ�(lián)網已經成為人們日常生活的重要組成部分。教育領域作為未來人才的儲備地，自然不甘落后。投影時代專家分析認為，作為數字信息化工具的代表，數字標牌以及視頻通信將得借助教育信息化提速的契機，迎來教育應用的高峰期。