11月22日,廣東省惠州矮光希望小學(xué)沸騰起來,學(xué)校師生以及在這里支教近3個月的TCL員工志愿者迎來了數(shù)十名TCL員工代表和他們的子女。這些遠到的客人帶著書籍、籃球、羽毛球等文體用品,來探望、慰問希望小學(xué)師生和支教志愿者。房坑、花圍小學(xué)支教的TCL員工志愿者也與校長和學(xué)生代表一起來參加這次活動。此次活動是8月下旬TCL集團啟動志愿者飛鷹行動的延續(xù)。
惠州矮光、房坑和花圍三所希望小學(xué)是由TCL 捐資興建的,學(xué)校的硬件設(shè)施已經(jīng)比較完善,有了綜合教學(xué)樓、操場等基礎(chǔ)設(shè)施,但是師資力量依舊薄弱,學(xué)校交通不便,信息閉塞,有的老師自己都沒有走出過貧困的鄉(xiāng)村,孩子們接觸外部事物和信息比較困難。針對這種情況,今年8月下旬,TCL集團啟動了“飛鷹計劃”——青年員工志愿者義務(wù)助教行動,6名TCL優(yōu)秀青年志愿者員工來到這三所希望小學(xué)支教一個學(xué)期,希望緩解師資問題,為孩子們打開了一扇通往外界的窗戶,也帶動更多的人關(guān)注這些貧困地區(qū)的孩子。經(jīng)過三個月的朝夕相處,TCL員工志愿者已經(jīng)深深的融入到教學(xué)生活中,他們得到學(xué)校師生很高的評價。矮光小學(xué)的李校長說:“這些志愿者敢想敢做,給小學(xué)生們帶去了新的視野和思維,他們將原來體育老師“放羊式”的上課方式,調(diào)整為按興趣分成的各類小組授課,孩子們開始具備不同的體育特長,大大地增強了對體育的愛好”花圍小學(xué)及房坑小學(xué)的校長也大膽地讓這些志愿者們擔任英語,語文,數(shù)學(xué)等主課的老師。現(xiàn)在孩子們學(xué)習(xí)興趣濃厚,甚至敢用英語對話了。家長們說:這里有新來的大學(xué)生老師的功勞呀!
秉承“為社會承擔責任,做優(yōu)秀企業(yè)公民”理念,TCL集團一直關(guān)注著廣東省及惠州的教育事業(yè),熱心公益事業(yè),深信“知識改變命運”。這次“飛鷹計劃”員工志愿者行動就是一次新的嘗試。由于名額有限,第一批員工志愿者只有6個名額,但這6名員工志愿者以及他們的支教生活在集團內(nèi)部得到了廣泛關(guān)注,此次活動就是員工自發(fā)組織的,在活動的當天下午,TCL的叔叔阿姨們與孩子們一道舉行了名為“守護成長、關(guān)愛生命”的學(xué)生安全行為比賽,寓教于樂中教會孩子們防護自救知識。此次還有9個家庭與鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們結(jié)對子。后期TCL集團還將組織孩子們來企業(yè)參觀等多種活動延續(xù)愛心。