更專業(yè)更全面!希沃教師技能實(shí)訓(xùn)方案正式登場

來源:投影時(shí)代 更新日期:2022-07-29 作者:pjtime資訊組

    希沃教師技能實(shí)訓(xùn)方案

    近年來,為進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素質(zhì)能力,我國教育部不斷推動教育教學(xué)改革,應(yīng)用信息技術(shù)加強(qiáng)教師培養(yǎng),全面提升師范生教師技能水平。

    但由于現(xiàn)階段師范生培養(yǎng)體系仍有一定缺陷,存在信息缺失、信息孤島、評價(jià)困難等問題,如何優(yōu)化師范生教育實(shí)踐體系成為師范學(xué)校工作的關(guān)鍵。西安高等教育博覽會即將來襲,希沃師范生教師技能實(shí)訓(xùn)解決方案將亮相西安高教展現(xiàn)場,為用戶帶來信息化師范生教學(xué)一站式解決方案。

    讓師范生模擬授課 輕松高效

    1、備課體驗(yàn),更簡單快捷

    備課是授課前不可或缺的環(huán)節(jié),希沃教師技能實(shí)訓(xùn)解決方案為師范生提供了K12全年級、全學(xué)科的教學(xué)資源,滿足各種備課需求,同時(shí)還準(zhǔn)備最符合教學(xué)場景的備授課工具,借助EN5便可快速完成課件制作并自動同步至品課教學(xué)空間。

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    2、記憶書寫板 師范板書全保留

    在授課期間采用希沃記易書寫板,通屏支持粉筆書寫,還原自然板書體驗(yàn)。支持板書內(nèi)容過程保留,多路徑保存,極大提升師范生板書學(xué)習(xí)效率。

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    3、課后反思,更具體有效

    在品課教師空間上,師范生可隨時(shí)回看自己模擬課堂的實(shí)錄視頻,借助互動數(shù)據(jù)分析、評價(jià)數(shù)據(jù)分析進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)。

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    讓指導(dǎo)老師考核評分 科學(xué)客觀

    1、全鏈路數(shù)據(jù)存儲

    模擬授課視頻同步到教學(xué)管理平臺時(shí),互動、批注等數(shù)據(jù)會與課件、教案一并保存,為后續(xù)指導(dǎo)老師考核、總結(jié)提供詳盡數(shù)據(jù),讓評價(jià)更加科學(xué)、準(zhǔn)確。

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    2、多維考核評價(jià)體系

    品課教學(xué)管理平臺實(shí)現(xiàn)了組內(nèi)評價(jià)、指導(dǎo)老師評價(jià)、實(shí)習(xí)基地老師評價(jià)等多維度評價(jià),并可以自動生成專業(yè)詳細(xì)的課堂報(bào)告,可用于分析、進(jìn)行下一步的教學(xué)指導(dǎo)工作。

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    3、在線巡課督導(dǎo)

    在品課教學(xué)管理平臺上,指導(dǎo)老師可以查看課堂過程、課堂數(shù)據(jù)等關(guān)鍵信息,也可以在線聽評課,為無法到場聽課的老師提供方便。

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    基地老師通過錄播設(shè)備錄制自己實(shí)際教學(xué)視頻,并上傳至平臺,師范生就能夠在品課教學(xué)平臺點(diǎn)播視頻,線上聽課、學(xué)習(xí),更快進(jìn)入見習(xí)狀態(tài)。

    線上見習(xí)

    師范生在模擬授課上,可以邀請實(shí)習(xí)基地老師通過遠(yuǎn)程接入的方式,實(shí)時(shí)觀看授課過程,并在課堂結(jié)束后開展線上教研活動,每一堂課都能及時(shí)得到針對性的指導(dǎo)建議。

    遠(yuǎn)程互動

    希沃教師技能實(shí)訓(xùn)解決方案以多場景的應(yīng)用支持與技術(shù)優(yōu)勢為教師教育改革提供了強(qiáng)大的支持。

    未來,希沃將持續(xù)致力于教師職前職后發(fā)展,為教師教育改革提供更多信息化應(yīng)用解決方案。

 標(biāo)簽:教育平板 希沃 解決方案
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