玩具功能觸摸屏讓傳統(tǒng)玩具何去何從

    在“一手?jǐn)堉�布娃娃一手抱著iPad”的新玩具時(shí)代——觸屏上：虛實(shí)玩具“總動(dòng)員”iPad的“水果忍者”對(duì)戰(zhàn)居然可以這樣玩：一名玩家在切水果，另一名玩家來放炸彈，不過，炸彈是屏幕外的移動(dòng)塑料老頭人偶放的；賽車游戲也不再是抱著iPad亂晃，用兩只手指輕輕捏住塑料賽車，就可以在iPad上飛馳！等等這一切，都是玩家們?cè)趧倓偮淠坏牡?09屆美國(guó)國(guó)際玩具展上的真實(shí)體驗(yàn)。

    這些iPad、iPhone游戲的“應(yīng)用配件”，在安裝特定裝置后，就能在觸摸屏上實(shí)現(xiàn)“真實(shí)”與“虛擬”世界的游戲互動(dòng)。據(jù)悉，“應(yīng)用配件”最早將于5月上市，售價(jià)大約在20美元左右。而業(yè)內(nèi)人士估測(cè)，它們可能成為未來玩具制造業(yè)的主流。

    “應(yīng)用配件”，何以風(fēng)行？

    孩子們總是玩具的消費(fèi)大戶。如今描述孩子們?cè)谝黄鹜嫠５漠嬅�，在“男孩一手拿著小手槍、女孩一手�(jǐn)堉�布娃娃”外，還必須加上一句“另一只手抱著iPad”。玩具廠商已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，隨著iPad、iPhone和iPodTouch的興起，許多兒童正是伴隨著智能手機(jī)和游戲主機(jī)長(zhǎng)大，這導(dǎo)致傳統(tǒng)玩具的銷售正出現(xiàn)滑坡趨勢(shì)。

    在去年圣誕季中，美國(guó)市場(chǎng)傳統(tǒng)玩具的銷售同比下降了3%，而父母也更傾向在線購買游戲送給孩子。在臺(tái)灣地區(qū)，一項(xiàng)昨日發(fā)布的調(diào)查顯示：約有70%有兒童的家庭擁有平板電腦，并將其代替以往的傳統(tǒng)玩具當(dāng)作娛樂工具�？梢韵胍�，在這個(gè)兒童節(jié)，這些來自iOS設(shè)備游戲的活靈活現(xiàn)又具備群眾基礎(chǔ)的“應(yīng)用配件”，或?qū)��?huì)成為父母送孩子的熱門禮物。

    青年們也是玩具的消費(fèi)主力，當(dāng)然和孩子們的“純玩”心態(tài)不同，他們更傾向一個(gè)全方位、多功能的超級(jí)大玩具�！疤O果發(fā)燒友”金鑫告訴記者，考慮到實(shí)用性，“好友間互贈(zèng)禮物，數(shù)碼或周邊產(chǎn)品所占比例越來越高，也更受歡迎”。iPad游戲愛好者沈蕾也告訴記者，如今朋友聚會(huì)時(shí)，數(shù)碼游戲已取代一般傳統(tǒng)游戲唱起了“主角”。提到已研發(fā)的“應(yīng)用配件”，金鑫頗感興趣：“我很愿意把它作為禮物送給那些很‘潮’或者還蠻‘愛現(xiàn)’的好朋友，當(dāng)然我也很希望收到這樣的禮物，這會(huì)成為時(shí)尚生活的一部分。”沈蕾則認(rèn)為，玩偶做得夠逼真，還可以作專門的收集，“在朋友圈內(nèi)一定會(huì)成為焦點(diǎn)”。

    真實(shí)世界和虛擬世界的結(jié)合是強(qiáng)大的，“應(yīng)用配件”可謂是這在玩具界的一次實(shí)踐。正如一位業(yè)內(nèi)人士分析，玩具制造商已經(jīng)看到這是一個(gè)熱門領(lǐng)域，并希望順應(yīng)這一趨勢(shì)，“這能擴(kuò)大產(chǎn)品適用的年齡層”。

    傳統(tǒng)玩具，路在何方？

    美國(guó)是玩具的最大消費(fèi)國(guó)，玩具銷量占世界總銷量的30%，市場(chǎng)容量每年高達(dá)214億美元。在本屆美國(guó)國(guó)際玩具展上，最受歡迎的玩具無一例外具備如下特點(diǎn)：新穎、互動(dòng)、科技。作為智能手機(jī)、平板電腦與實(shí)體道具結(jié)合的“應(yīng)用配件”，這三項(xiàng)特點(diǎn)全部符合！而其營(yíng)銷模式也十分簡(jiǎn)單：由商家提供免費(fèi)應(yīng)用程序供玩家下載，玩家只需從開發(fā)商處購買道具即可。隨著智能手機(jī)、平板電腦的普及，應(yīng)用程序類玩具將新科技與傳統(tǒng)玩具結(jié)合在一起，確實(shí)前景明朗。

    高科技玩得轉(zhuǎn)，是不是意味著傳統(tǒng)玩具已成明日黃花？也有專家和家長(zhǎng)提出了不同意見。

    有專家表示，雖然“應(yīng)用配件”以及其他程序類玩具可能發(fā)展迅猛，但玩偶、積木等傳統(tǒng)玩具并不會(huì)被完全取代，依然有很大的生存空間。云南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的楊鑫老師認(rèn)為，傳統(tǒng)玩具中的搭積木、做手工、拼圖、七巧板等玩具，對(duì)鍛煉孩子手指的靈活度有好處。而電腦類游戲，讓小朋友過早接觸，有可能會(huì)對(duì)孩子日后的文字學(xué)習(xí)和人際交流方面造成障礙，還會(huì)造成孩子視疲勞、近視加重、干眼等問題。

    一些家長(zhǎng)表示，iOS設(shè)備與傳統(tǒng)玩具不同，為孩子們提供了一個(gè)兼具視覺、聽覺與觸覺的娛樂載體，能充分調(diào)動(dòng)孩子們的各處感官，而且還便于攜帶、經(jīng)久耐用。今年寶寶剛滿1歲的陸小姐告訴記者，她很愿意和孩子一起玩iPad游戲，更期待“應(yīng)用配件”進(jìn)入市場(chǎng)，“讓小朋友在游戲屏幕外看到實(shí)物，會(huì)讓游戲變得更生動(dòng)也更有趣”。

    但也有一些家長(zhǎng)也表示出對(duì)高科技玩具的擔(dān)憂。今年孩子6歲的安女士告訴記者，她擔(dān)心這類新型玩具會(huì)讓孩子們過早成熟，“我更愿意讓孩子玩更傳統(tǒng)的更家庭式的游戲，特別是那些有更多娛樂和教育意義的游戲。”而新澤西一名網(wǎng)絡(luò)編輯阿曼達(dá)·伯格曼表示，她完全不會(huì)考慮給兩個(gè)在上小學(xué)一年級(jí)的女兒購買這類玩具，“我希望在玩具和iPad之間劃清界限”。