虛擬互動技術(shù)：解決傳統(tǒng)教學(xué)知識集全問題

    導(dǎo)游實務(wù)學(xué)習(xí)中會有一些景點介紹、講解得學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以往得教學(xué)必須要學(xué)生拿著諸如“河北旅游”、“北京旅游”等等得地區(qū)景點景區(qū)教科書去將各個景點、景區(qū)的歷史、文化、特色、人物等等相關(guān)的知識，通過社會實踐可以逐漸掌握一些景點景區(qū)的情況，可是，由于資金、時間、精力等等因素，導(dǎo)致了旅游專業(yè)學(xué)生無法掌握多數(shù)知名景點的導(dǎo)游知識。

    針對旅游行業(yè)的特殊需求，中科智聯(lián)設(shè)計出了仿真系統(tǒng)旅游實訓(xùn)系統(tǒng)，系統(tǒng)采用多組投影機，應(yīng)用虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)平臺，可以將全國200多個旅游景點虛擬數(shù)據(jù)，全部集成到播放平臺，通過立體轉(zhuǎn)化、信息發(fā)布平臺，將虛擬數(shù)據(jù)通過左右眼數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換輸入到觀眾眼中，從而在觀看著視網(wǎng)膜呈現(xiàn)出與顯示世界“一樣”的真實場景。

    利用虛擬現(xiàn)實培訓(xùn)平臺，導(dǎo)游人員、旅游管理人員不用花費大量時間、精力，就可以通過旅游實訓(xùn)系統(tǒng)平臺隨意瀏覽全國、甚至全世界的著名旅游景點，通過文字、圖片、影片介紹，學(xué)習(xí)景區(qū)、景點、景觀的歷史、文化知識，為日后社會實踐做好準備。